《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(第2版)/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》共分10個(gè)單元,主要包括國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷概述,國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研,國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的宏微觀環(huán)境分析,國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷與消費(fèi)者購(gòu)買行為分析,國(guó)際目標(biāo)市場(chǎng)的選擇與進(jìn)入,國(guó)際營(yíng)銷產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、促銷策略,國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、組織與控制等內(nèi)容。
《世界貿(mào)易組織(高等院校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)精品系列教材)》主要闡明了WTO的產(chǎn)生與現(xiàn)狀;介紹WTO的各項(xiàng)規(guī)則,并對(duì)其中主要規(guī)則進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià);著重分析中國(guó)入世的艱難歷程和三大典型產(chǎn)業(yè)在WTO框架下的對(duì)外開放與發(fā)展問(wèn)題。本書適用于高等院校經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)本科生、研究生,也可供MBA學(xué)員學(xué)習(xí),還可供從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和金融工作
本書系統(tǒng)、詳細(xì)地介紹商務(wù)談判的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,包括商務(wù)談判的概念、程序與模式,商務(wù)談判的心理、思維和內(nèi)容;其內(nèi)容包括商務(wù)談判的一般程序;各階段談判策略的制定、技巧和語(yǔ)言的運(yùn)用;以及談判的組織與管理等知識(shí)。該課程還將根據(jù)世界各地商務(wù)人員的主要習(xí)慣與特點(diǎn),介紹談判禮儀方面的有關(guān)知識(shí)。最后通過(guò)案例討論加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解
《國(guó)際商務(wù)單證理論與實(shí)務(wù)(第四版)/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材》結(jié)合當(dāng)前外貿(mào)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作,從貿(mào)易企業(yè)的角度,依據(jù)通行的貿(mào)易慣例,以談判磋商、簽訂合同、開立信用證、辦理運(yùn)輸、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)報(bào)檢、制單結(jié)匯為主線,對(duì)整個(gè)貿(mào)易流程所涉及的單證進(jìn)行分析與處理。內(nèi)容包括:?jiǎn)巫C概述,進(jìn)出口交易程序,國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ),國(guó)際貿(mào)易結(jié)算
《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷》集知識(shí)性、趣味性、挑戰(zhàn)性為一體,傳遞成功的營(yíng)銷思維是立足國(guó)際市場(chǎng)之本的理念.培養(yǎng)學(xué)生具有激情、敬業(yè)、勇氣、感恩、創(chuàng)造、擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷職場(chǎng)風(fēng)范!秶(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷》既可以幫助在校國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)生、研究生拓展?fàn)I銷思維,又可以提升在職的企業(yè)國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員和業(yè)務(wù)主管、高管國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的開拓能力。還可以為其
《進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)踐能力訓(xùn)練/中等職業(yè)學(xué)校國(guó)際商務(wù)專業(yè)課程改革成果教材》采用“任務(wù)引領(lǐng)式”的模式,引領(lǐng)學(xué)生在小組合作或獨(dú)立思考的前提下開展學(xué)習(xí)活動(dòng),完成自主學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)模式從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”的一種嘗試!哆M(jìn)出口貿(mào)易實(shí)踐能力訓(xùn)練/中等職業(yè)學(xué)校國(guó)際商務(wù)專業(yè)課程改革成果教材》可供中等職業(yè)學(xué)校國(guó)際商務(wù)專業(yè)學(xué)生使用,也可作
農(nóng)業(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理類“3+1”人才培養(yǎng)模式,是適應(yīng)都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的要求,以卓越農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)為載體,以學(xué)生能力培養(yǎng)為目標(biāo),通過(guò)整合優(yōu)化課程體系,構(gòu)建“3+1”人才培養(yǎng),使學(xué)生在都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中實(shí)踐鍛煉,全面提升學(xué)生的技術(shù)能力、實(shí)際操作能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)素養(yǎng)!笆晃濉逼陂g,經(jīng)管學(xué)院緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量工
《外貿(mào)跟單理論與實(shí)務(wù)(第二版)/21世紀(jì)高等職業(yè)教育雙證教材》以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位,從我國(guó)外貿(mào)跟單員職業(yè)崗位的實(shí)踐技能需要出發(fā),充分結(jié)合外貿(mào)企業(yè)與生產(chǎn)企業(yè)跟單的實(shí)際運(yùn)作和全國(guó)外貿(mào)跟單員職業(yè)資格證書的考證需求,依據(jù)通行的國(guó)際貿(mào)易慣例與國(guó)內(nèi)相關(guān)的法律法規(guī),以出口貿(mào)易和進(jìn)口貿(mào)易的整個(gè)業(yè)務(wù)流程為主線,同時(shí)兼顧與國(guó)際貿(mào)易類專
國(guó)際貿(mào)易概論(第四版)(雙色)(另贈(zèng)教學(xué)資源)