本書為安徽省高等學(xué)�！笆�三五”省級規(guī)劃教材(見安徽省教育廳皖教秘高[2018]43號文件)和合肥工業(yè)大學(xué)圖書出版專項基金資助項目。本書共十六章，分液壓傳動和氣壓傳動兩部分。液壓傳動部分主要講述了液壓傳動基礎(chǔ)知識、流體力學(xué)的基本理論、液壓元件、液壓伺服和電液比例控制技術(shù)、液壓基本回路、典型液壓傳動系統(tǒng)及液壓傳動系統(tǒng)設(shè)計。

本書收錄論文共61篇。主題為《面向一流課程建設(shè)的機械原理課程內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升》，按“機械原理實踐教學(xué)”“機械原理課程建設(shè)”“機械原理教學(xué)模式”“機械原理教學(xué)內(nèi)容與方法”四類排序。論文集反映了論文作者在機械原理課程教學(xué)中注重能力導(dǎo)向與實踐教學(xué)方法、課程教學(xué)內(nèi)容體系與課程建設(shè)、課程教學(xué)方法與現(xiàn)代教學(xué)手段、教學(xué)模式和能力培

本書全面系統(tǒng)的闡述了氣體潤滑與密封的理論和設(shè)計分析方法。內(nèi)容包括：氣體狀態(tài)方程與基本性質(zhì)、氣體潤滑方程、等溫氣體潤滑理論、剛性表面氣體熱潤滑理論、氣體密封熱彈流潤滑理論、端面密封氣體熱彈流動態(tài)特性、高壓氣體冷凝析水潤滑、密封實驗與設(shè)計方法。

為促進國內(nèi)外醫(yī)療物資供需有效銜接，保障醫(yī)療物資供應(yīng)鏈，幫助醫(yī)療物資有序商業(yè)出口，市場監(jiān)管總局標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)司組織多家單位30余位專家，針對口罩、防護服、手套、護目鏡、消毒劑、呼吸機、測溫儀、醫(yī)用手術(shù)衣、防護帽、基礎(chǔ)紡織材料等10大類重點產(chǎn)品，開展中外標(biāo)準(zhǔn)比對和分析工作。共收集、翻譯、整理并比較了中國標(biāo)準(zhǔn)與日本、韓國、俄羅斯、

內(nèi)容提要本書詳細介紹了BIM的基礎(chǔ)理論、AutodeskRevit建模軟件基本操作、BIM應(yīng)用領(lǐng)域和實際工程案例。全書共分為4章，主要內(nèi)容包括：BIM的由來、技術(shù)概念及發(fā)展趨勢；Revit三維建模軟件的基本操作方法和主要功能；BIM技術(shù)在施工階段、運營維護階段和項目全生命周期中的作用與價值，以及BIM模型的應(yīng)用；通過6

本書基于金屬帶式無級變速器（金屬帶式CVT）的傳動機理，從金屬鋼帶受力和運動兩個方面揭示了傳動鋼帶產(chǎn)生軸向偏移的原因，探討了金屬鋼帶軸向偏移的規(guī)律，系統(tǒng)全面地研究了消除金屬鋼帶軸向偏移的方法及其效果；設(shè)計了一種能消除傳動鋼帶軸向跑偏的電液控制系統(tǒng)，通過實時檢測及調(diào)整主、從動帶輪可動錐輪的位置消除了傳動鋼帶的軸向跑偏。本

本書以高性能的電磁直線執(zhí)行器直接驅(qū)動的流體控制閥系統(tǒng)為研究對象，以提升流體傳動與控制系統(tǒng)的控制性能為目標(biāo)，通過系統(tǒng)方案設(shè)計、理論分析、數(shù)學(xué)建模、仿真計算和試驗驗證相結(jié)合的方法，對電磁直線執(zhí)行器直接驅(qū)動的流體控制閥進行深入和詳細的研究。本書內(nèi)容主要包括緒論、系統(tǒng)的方案設(shè)計、系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型與仿真分析、磁阻位移傳感器的研究、流

本書是機械制造類專業(yè)的基礎(chǔ)用書。全書共5章。第1章主要介紹機械工程材料性能與機械制造中常用的材料；第2章主要介紹鑄造、鍛壓、焊接3種常見的毛坯制造方法及原理；第3章為本書的重點，主要包括金屬切削加工概述和9種常用的加工方法，并對數(shù)控機床進行了簡單的介紹；第4章主要介紹機械零件制造工藝，并對基本的加工工藝過程進行了介紹；

本書是根據(jù)教育部工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)組提出的工程訓(xùn)練教學(xué)基本要求和工程材料及機械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，并考慮應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)要求及其工程訓(xùn)練實踐教學(xué)的特點，結(jié)合近年來各院校工程訓(xùn)練教學(xué)改革經(jīng)驗編寫而成的。本書共12章，主要介紹了鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、鉗工、車削加工、銑削加工、刨削加工、磨削加工、

本書認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》（國發(fā)〔2019〕4號）文件精神，參照教育部高職高專工程制圖教學(xué)基本要求（機械類專業(yè)）和頒布的《技術(shù)制圖》《機械制圖》國家標(biāo)準(zhǔn)編寫。內(nèi)容選擇充分體現(xiàn)實用為主、理論夠用、能力為本，應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思想，對教材結(jié)構(gòu)進行了合理調(diào)整。本書將內(nèi)容分為五大模塊十二個項目，