1948年、1961年兩次柏林危機(jī),危急萬分,堪稱冷戰(zhàn)溫度計的爆表時刻,但最終都化險為夷。柏林危機(jī)見證了二戰(zhàn)結(jié)束之后,美國與蘇聯(lián)由盟友轉(zhuǎn)變?yōu)閿橙,進(jìn)而在德國相互較量的故事。
1962年爆發(fā)的古巴導(dǎo)彈危機(jī)事件是整個冷戰(zhàn)期間唯一一場有可能把整個人類社會拉入核戰(zhàn)爭的危機(jī),長期以來受到關(guān)注。本書介紹了古巴導(dǎo)彈危機(jī)爆發(fā)的背景和緣由、美蘇如何處置古巴導(dǎo)彈危機(jī),以及古巴導(dǎo)彈危機(jī)的后續(xù)影響等內(nèi)容,有助于提醒我們?yōu)闃?gòu)建一個和平、安全的國際環(huán)境而不懈努力。
本書為中法歷史學(xué)者聯(lián)合編撰的一部通過歷史學(xué)視角探討時間問題的趣味盎然的作品。從人類有史以來,時間問題就困擾著人們,對于時間的測量、時間的體驗(yàn),以及時間體系的形成,形成了各種各樣的觀念與理論。但是時間究竟是什么?人們始終無法做出一個廣受認(rèn)可的判斷。本書即從歷史學(xué)的角度出發(fā),探討了上述問題的各個維度,將時間前所未有地放置到
《愚蠢的核彈:古巴導(dǎo)彈危機(jī)新史》萬有引力書系 浦洛基作品集
本書收錄文章如涉及內(nèi)陸歐亞史的《亞歷山大經(jīng)略中亞歷程述略》《公元一至三世紀(jì)的小亞細(xì)亞城市網(wǎng)絡(luò):基于聯(lián)盟錢幣的分析》,《跨文化視野下的古代珍珠修復(fù)術(shù)》,涉及海上絲綢之路的《消失的泉舶:南宋泉州市舶衰頹下的往來海商活動》《元朝海上絲綢之路遠(yuǎn)距離航線的開辟》《唐和波斯的航海史(英文)》,涉及學(xué)科發(fā)展史的《艱苦卓絕:北京大學(xué)早
《上海合作組織發(fā)展報告(2023)》與往年的結(jié)構(gòu)一樣,由總報告、重要會議、政治合作、安全合作、經(jīng)濟(jì)合作、人文合作、上合與世界七大部分組成,共有19篇文章,此外附錄有2022年上海合作組織大事記。2022年初俄羅斯對烏克蘭發(fā)起的特別軍事行動是影響歐亞地區(qū)地緣政治格局的重大事件。隨著烏克蘭危機(jī)不斷發(fā)酵,俄羅斯與美國和西方國
本書依托外交學(xué)院北京對外交流與外事管理研究基地的研究力量,圍繞“北京冬奧會與國際交往中心建設(shè)”這一主題,總結(jié)分析了2021—2022年北京國際交往中心的建設(shè)發(fā)展情況,從跨學(xué)科的研究視角反映了北京冬奧會推動北京國際交往中心建設(shè)所取得的經(jīng)驗(yàn)與成就,為進(jìn)一步開發(fā)、利用北京冬奧會遺產(chǎn)提供了多維度的研究視野和研究思路,對提升北京
本書以2021年度國內(nèi)公開發(fā)表和出版的相關(guān)學(xué)術(shù)研究成果為樣本,試圖從經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義理論、管理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域展開綜述,系統(tǒng)梳理2021年度人類命運(yùn)共同體理念相關(guān)的國內(nèi)學(xué)術(shù)研究成果,內(nèi)容包括學(xué)術(shù)研究綜述、書籍與博士論文選介、基金項(xiàng)目選介、主題學(xué)術(shù)動態(tài)四個部分,分別闡述了相關(guān)學(xué)術(shù)論文發(fā)表現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)著作及
隨著國際關(guān)系現(xiàn)實(shí)的變化加劇、經(jīng)濟(jì)全球化的深入和國際體系制度化改變,國際體系表現(xiàn)出無政府性和制度性的雙重特征,國際關(guān)系現(xiàn)實(shí)越發(fā)表現(xiàn)為沖突—合作復(fù)合形態(tài)。國際秩序顯現(xiàn)變遷之勢,而國際關(guān)系理論卻逐漸式微,甚至被認(rèn)為“理論已逝”。本書嘗試對國際關(guān)系兩大主流理性流派(現(xiàn)實(shí)主義和新自由制度主義)進(jìn)行理論合成,解釋國家行為和國際關(guān)系
該教程基于作者團(tuán)隊(duì)的MTI“外交翻譯”課程教學(xué)實(shí)踐編寫,分章介紹以俄語為工具的外交翻譯活動的流程,講解外交公報、外交聲明、外交宣言、白皮書、禮儀文書的翻譯技巧,并補(bǔ)充了外事活動口譯聯(lián)絡(luò)的素養(yǎng)要求、注意事項(xiàng)的相關(guān)內(nèi)容。教材提供近五年最新的外交翻譯真實(shí)文本,篩選了公開且適于進(jìn)入日常教學(xué)的材料,提煉其中的核心詞匯、短語、表達(dá)