《中國藝術(shù)史圖典·陶瓷卷》以史為序,以物證史,系統(tǒng)敘述“瓷國”文明的發(fā)展歷程、時代特征和藝術(shù)成就,力求藝術(shù)性與學術(shù)性的完美結(jié)合,為藝術(shù)愛好者提供藝術(shù)史知識和審美享受,也可作為藝術(shù)史研究提綱挈領(lǐng)的指南。所收錄的陶瓷藝術(shù)品,既囊括中外經(jīng)典的傳世品,又突顯當代考古新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過李輝柄、呂成龍、朱裕平等著名陶瓷專家經(jīng)年磨礪,內(nèi)容
《天水師范學院關(guān)隴風情美術(shù)作品集(2016)》是天水師范學院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計學院的教師作品合集。入選的高校教授、副教授、講師有79人,涉獵的畫種有油畫、國畫及設(shè)計作品,全面地展示了該校教師的總體水平和師資力量。書前有該校院長寫的評介文章,附有每個教師的藝術(shù)簡介,是一本可供美術(shù)愛好者交流的圖書,也是對該校美術(shù)總體水平的宣傳
希利爾認為,孩子們寫作、閱讀和數(shù)學的基礎(chǔ)必須夯實。在此基礎(chǔ)上,他認為學生應(yīng)當接受歷史、藝術(shù)、地理和科學的系統(tǒng)教育,意在培育熟稔周遭世界各個方面的全面型學生。希利爾痛感傳統(tǒng)教科書的枯燥無味,立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術(shù)讀物,這便是《希利爾講世界歷史》、《希利爾講世界地理》、《希利爾講世界藝術(shù)史》。
《希利爾講藝術(shù)史(套裝1-2冊)》講述的是世界藝術(shù)史,分為繪畫、雕刻和建筑三部分。希利爾不是簡單介紹那些赫赫有名的藝術(shù)家和他們流芳千古的作品,而是通過一個個生活中的小故事,講述作品的誕生過程——偉大藝術(shù)品和偉大的藝術(shù)家皆有賴于專注、熱情、天斌和機會,他們背后是一個崇拜藝術(shù)、欣賞美的時代。希利爾的目標在于,將藝術(shù)世界以生
《希利爾講藝術(shù)史》,分為繪畫、雕塑和建筑三部分。他不是簡單介紹那些赫赫有名的藝術(shù)家和他們流傳千古的作品,而是通過一個個生活中的小故事,講述作品誕生的過程——偉大藝術(shù)品和偉大的藝術(shù)家皆有賴于專注力、熱情、天賦和機會,他們背后是一個崇拜藝術(shù)、欣賞美的時代。
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華美學精神,促進高等院校、科研機構(gòu)和專業(yè)媒體之間的學術(shù)交流,推動我國藝術(shù)學理論學科的建設(shè)與發(fā)展,全國藝術(shù)學學會定于2015年11月13日至11月15日在北京召開中國藝術(shù)學的傳統(tǒng)資源與當代構(gòu)建理論研討會暨第十一屆全國藝術(shù)學年會。會議的主要議題為中國藝術(shù)學的傳統(tǒng)資源與當代構(gòu)建。針對此次會議議題
《書香藝韻:廣西師范大學出版社成立三十周年書畫攝影展精選集(1986-2016年)》涵蓋有書法軟筆、硬筆、篆刻,國畫水彩畫、水粉畫、速寫、漫畫,攝影作品等,以攝影作品為主,共計兩百余件。書畫作品多圍繞出版社三十周年社慶展開,主題立意鮮明,表達了作者和出版人對出版社所取成績的肯定、對未來發(fā)展的期許。出版社的攝影愛好者眾多
意大利藝術(shù)是世界藝術(shù)史上的瑰寶,本書作者借游覽之機,對意大利藝術(shù)進行了一個看似松散,卻十分整體的把握。作者繪制了他所見到的意大利藝術(shù),并憑借其豐富的藝術(shù)閱歷和厚重的人文積累為我們介紹了意大利各地的雕塑、壁畫、繪畫及建筑等相關(guān)藝術(shù)的情況,其畫作精美,寓藝術(shù)解讀于游覽觀賞之中。本書既無藝術(shù)專著的厚重,又無普通游記的淺薄,是
《旁顧左右中國藝術(shù)版圖考察筆記(19962016)》是美術(shù)史學者蔣岳紅在1996到2016這20年間游走、參與中國當代藝術(shù)進程的觀察、體驗、研究與感悟文字,分為觀察、研究、聽說、臨場、訪談五個部分。其中,觀察內(nèi)容涉及民間藝術(shù)、圓明園畫家村、中國攝影、電影、新媒體、藝術(shù)市場及藝術(shù)收藏等方面,作者立足個人視角,記錄、闡述了
本書以史為序,以物證史,系統(tǒng)敘述中華文明的發(fā)展歷程、時代特征和藝術(shù)成就,力求藝術(shù)性與學術(shù)性的完美結(jié)合,為藝術(shù)愛好者提供藝術(shù)史知識和審美享受,也可作為藝術(shù)史研究提綱挈領(lǐng)的指南。所收錄的工藝品,既囊括經(jīng)典的傳世品,又突顯當代考古新發(fā)現(xiàn)。經(jīng)陳麗華等著名工藝品專家經(jīng)年磨礪,內(nèi)容資深精當,版式美觀,圖文并茂。編排過程充分利用新科