《病原生物與免疫學（第2版）/全國醫(yī)學高等專科教育“十三五”規(guī)劃教材》繼續(xù)堅持“三基（基本理論、基本知識、基本技能）、五性（思想性、科學性、啟發(fā)性、先進性、適用性）、三特定（特定對象、特定要求、特定限制）”的編寫原則。與上一版相比，無論在教材的整體設計、章節(jié)編排、教材內容選取，還是在體例格式方面都得到了進一步的完善，以

《微生物學與免疫學（第2版）/高職高專“十三五”規(guī)劃教材》除緒論外分為三篇共13章。第1篇包括第1～5章，為免疫學部分，闡述了免疫學的基本原理及其在醫(yī)藥學中的應用，內容包括抗原、免疫系統(tǒng)、免疫應答、超敏反應和免疫學的應用。第2篇包括第6～11章，為微生物學部分，著重介紹了常見微生物的生物學性狀、致病性及防治原則，包括細

本書介紹了病原生物學與免疫學兩門學科的基本理論、基本知識和基本技能，理論聯(lián)系實際，基礎與臨床結合，并適當介紹了相關學科的一些新進展及研究成果。

本教材以教育部《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）》和《護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱（試行）》為依據(jù)，按照中等職業(yè)教育護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，遵循“必需為準，夠用為度，實用為先”的基本原則進行編寫。本教材主要內容分為病原生物和免疫學基礎兩部分，包括病原生物的生物學特性、致病性、免疫性、防治原則及免疫學相關基本概念、免疫知識應用等。

病原生物與免疫學基礎是中職護理專業(yè)選修課程。主要內容包括病原生物、免疫學基礎、寄生蟲三部分。本課程的任務是讓學生具有常見病原生物、寄生蟲、免疫學基本知識和基本技能，培養(yǎng)學生樹立服務人民、奉獻社會的人生觀，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和正確的科學精神，為后續(xù)課程的學習奠定基礎。在學習目標中增加思政（素質）目標，在工作情景與任務

本書內容包含4大學習情境(微生物、寄生蟲、免疫基礎和微生物與藥物制劑關系)、13個主要工作學習任務、42個教學單元。護理及相關專業(yè)主要學習微生物、寄生蟲、免疫基礎3大學習情境，藥及相關專業(yè)主要學習微生物、免疫基礎、微生物與藥物制劑關系3大學習情境。

本書分為細菌學總論、免疫學基礎、細菌學各論、真菌學、病毒學、人體寄生蟲學6篇，共32章，內容包括細菌的形態(tài)學、細菌的生理、細菌與外界環(huán)境、細菌的遺傳與變異、細菌的致病性與感染、抗原、免疫球蛋白與抗體等。

本書為醫(yī)學教育改革系列教材之一，全英文編寫。本教材分為細菌學、病毒學和真菌學三部分，分別介紹了細菌和病毒的形態(tài)、結構、病理生理、遺傳、病理作用、診斷、治療和預防，以及常見細菌、病毒和真菌。教材全面介紹了學科相關內容，適用于醫(yī)學本科留學生、研究生及相關研究人員。

本書是高等醫(yī)學院校醫(yī)學實驗系列教材之一。內容包括四個部分：第一部分為綜合性實驗，通過臨床標本如呼吸道、消化道、血液等標本檢查，訓練學生學會將病原生物學與免疫學基礎性實驗技術與操作應用于實踐；第二部分為病原生物感染動物模型的制備，介紹艱難桿菌、華支睪吸蟲等感染動物模型的制備方法，幫助學生理解臨床相關疾病的發(fā)病機制；第三部

本書是高等醫(yī)學院校醫(yī)學實驗系列教材之一。內容包括病原生物學與醫(yī)學免疫學基礎性實驗及常用實驗器材及試劑配制，共分四個部分。第一部分為醫(yī)學微生物學實驗，介紹了一些傳統(tǒng)微生物學的經典方法及無菌操作，涉及細菌學、病毒學、真菌學及其他微生物；第二部分為醫(yī)學寄生蟲學實驗，主要涵蓋原蟲、吸蟲、絳蟲、線蟲及節(jié)肢動物中各蟲期的標本觀察和