《德語分類詞匯大全(A1-B1)（德英中對照版）》書中有超過5500個詞和短語,是準備歐標德語A1-B1考試的用書，其中有4800條詞條為B1必須掌握的單詞和短語，還有近千條擴展詞匯，幫助學生擴展詞匯量。有使用和發(fā)音的提示，標有固定搭配和成語俗語用法，每個詞都配有例句。部分單詞還標有瑞士和奧地利德語變體。書中還有大量德

本書為引進版圖書的中譯本，主要圍繞DeutschalsFremdsprache（德語作為外語）的教學展開討論，由兩名譯者共同翻譯。本書學術領域屬于德語教學法，總結了影響德語學習的多種因素及如何有效地學習德語，闡述了教學材料、教師和培訓機構如何積極引導外語學習，并綜述了語言習得類型和理論。本書還詳細闡述了20世紀以來外語

本書重點對介詞作了歸類、分析、解釋，尤其是對某些難以區(qū)分的介詞作了界定與厘清；在習題部分，本書特別設計了一些活潑的、有趣味的、富有挑戰(zhàn)性的題型，適合各級程度的學習者學習、練習，方便讀者復習、鞏固所學知識，其中包含對單一介詞的練習與綜合介詞的練習；書后附有標準答案，適合學習者在學習過程中把握學習進度，分階段進行自我測試，

《思維導圖超好用德語口語書》共9章，每章分8節(jié)，每節(jié)分別由常用表達、語法點撥、萬用詞語、情景會話等板塊構成，大部分章節(jié)還設置有文化鏈接板塊。常用表達包含4~7個小主題，運用思維導圖使各主題的常用口語表達圖像化，便于歸類，幫您構建德語口語體系。語法點撥匯總基本的德語口語句型與語法，例句自然實用，講解淺顯易懂，符合學

本教材計劃四冊，分別對應歐洲語言共同參考框架定義的A1-B2級別語言學習。學習以通過德�？荚嚍橥庠谀繕�，以培養(yǎng)留學生在德生活、在大學學習的日常語言和交際能力為內涵，通過與德福題型的緊密掛鉤，結合鮮活的日常生活語言訓練，全面培養(yǎng)留學生的語言能力和適應能力。此為第三冊。全書分為12個單元，針對留學生可能遇到的各種生活、求學

《德語教學法導論》 1.適用于教授德語的教師及有意于從事德語教學工作的德語專業(yè)學生，也可為其他外語教師提供新想法、新思路。2.介紹及指導如何教授聽、說、讀、寫四項語言技能。3.指導教師在詞匯、語法、語音、國情等專項課程的教學，提供教學互動、多媒體運用、小組活動、測試設置等建議。4.以具體教學場景為基礎，融合實例講解、理

《中國傳統(tǒng)節(jié)日故事（德漢雙語）》屬于"外教社德漢雙語中國故事系列"，為此系列的第二本。書稿選取了典型的中國傳統(tǒng)節(jié)日為創(chuàng)作素材，結合史料大膽嘗試重新創(chuàng)作，旨在用富有鮮明時代特色的傳統(tǒng)節(jié)日故事，傳遞出真實的中國聲音，為"講好中國故事"的時代大背景增添了一抹亮色。

從2020年開始，德�？荚嚫某蓹C考模式，為適應新的考試模式，我們編譯的這套德福考試備考用書。該教材共有十個單元。每一單元有課文和練習兩個部分。課文部分有A、B、C、D四個板塊，分別聚焦聽、說、讀、寫四項語言能力。每一項練習都標明所對應的語言能力。教材每一單元課文部分的后面都有四頁的用作準備考試的備考之路練習。它涵蓋了從

從2020年開始，德�？荚嚫某蓹C考模式，為適應新的考試模式，我們編譯的這套德�？荚噦淇加脮�。該系列教材共有十個單元。每一單元有課文和練習兩個部分。課文部分有A、B、C、D四個板塊，分別聚焦聽、說、讀、寫四項語言能力。每一項練習都標明所對應的語言能力。教材每一單元課文部分的后面都有四頁的用作準備考試的備考之路練習。它涵蓋

從2020年開始，德�？荚嚫某蓹C考模式，為適應新的考試模式，我們編譯了這套德�？荚噦淇加脮�。本書《德福備考指南B2.1》h和《德福備考指南B2.2》的教學參考書，內含答案和教學指導。本系列教材共有十個單元。每一單元有課文和練習兩個部分。教材每一單元課文部分的后面都有四頁的用作準備考試的備考之路練習。它涵蓋了從DSH、歌