《手繪時裝效果圖技法摹本》以服裝企業(yè)服裝產(chǎn)品開發(fā)中手繪時裝效果圖的繪制要求為導(dǎo)向，體現(xiàn)其嚴謹性和規(guī)范性，是一本時裝效果圖技法表現(xiàn)實操型教程。全書的內(nèi)容共分為女模特頭部的表現(xiàn)；女體的基本比例、結(jié)構(gòu)以及常用動態(tài)；著裝線描圖的繪制實例；服裝彩色效果圖的表現(xiàn)實例等。各部分自成一體又相互關(guān)聯(lián)延續(xù)，易學(xué)易懂，突出時裝效果圖繪制學(xué)習(xí)
《Illustrator服裝款式設(shè)計與案例精析》是服裝高等教育“十二五”部委級規(guī)劃教材�！禝llustrator服裝款式設(shè)計與案例精析》分步驟介紹了Illustrator軟件的應(yīng)用基礎(chǔ)；服裝款式設(shè)計基礎(chǔ)；Illustrator服裝基本款式繪制；半截裙、褲裝、襯衫、西裝、夾克、大衣、罩衫、禮服裙、棉服與羽絨服等服裝款式設(shè)
《褲裝制板·工藝·設(shè)計》為服裝專業(yè)教學(xué)使用教材。它是以“一個完整的工作任務(wù)循環(huán)”為主線，融設(shè)計、制板、工藝于一體的項目教材。《褲裝制板·工藝·設(shè)計》是以褲裝為項目，分為褲裝制板和褲裝設(shè)計及褲裝拓展三大模塊。在褲裝的制板和工藝中，包括女西褲、男西褲、牛仔三個內(nèi)容。褲裝設(shè)計中講述了TPO設(shè)計原則、平面構(gòu)成設(shè)計，分割線的種類
《裙裝制板·工藝·設(shè)計》為服裝專業(yè)教學(xué)使用教材。它是以“一個完整的工作任務(wù)循環(huán)”為主線，融工藝、制板、設(shè)計于一體的項目教材�！度寡b制板·工藝·設(shè)計》是以裙裝為項目，分為基礎(chǔ)款式和拓展款式兩大部分�；A(chǔ)款式中包括直身裙、A字裙、波浪裙三個款式。拓展款式中包括三個典型款式案例。每一個款式都是以工作任務(wù)的形式呈現(xiàn)，使制板、工
給孩子適當(dāng)?shù)拇虬纾尯⒆訌男【投米陨硇蜗蟮闹匾�，不僅更尊重社會公眾的衣著禮儀，也是從小培養(yǎng)孩子衣商衣品與審美視角的方式。不要用成人的思維標簽給孩子設(shè)置壁壘、架設(shè)框架，讓孩子從小開始擁抱精致，在精致中體會細膩，在細膩中變得溫情，在溫情中和這個世界和平共處。
這是一部寫給設(shè)計師看的服裝色彩搭配完全手冊。本書共分9章，從基礎(chǔ)的色彩理論和服裝配色方式入手，依次講解色彩設(shè)計的基礎(chǔ)、色彩的對比、色彩的意象、基本的服裝配色方式、對比配色方式的運用等內(nèi)容，并傳授服裝配色的技巧，如強調(diào)服裝配色的色彩感覺、多種設(shè)計元素的運用等，圖文并茂、循序漸進；然后結(jié)合實際的設(shè)計案例進行色彩搭配，如按服
本書不僅詳細介紹了文胸、內(nèi)褲、泳衣、睡衣和家居服的打板方法與打板原則，還主要介紹了60款家居服及10余款文胸和內(nèi)褲的紙樣圖例，既有理論也有實例.本書內(nèi)容圖文并茂，便于制板師及業(yè)余服裝愛好者參考學(xué)習(xí)。
本書總共分為五章，**章的主要內(nèi)容是關(guān)于服裝量裁、制圖和面料基礎(chǔ)知識；第二章的主要內(nèi)容是男式服裝的板樣制圖和裁剪要點；第三章的主要內(nèi)容是女式服裝的板樣制圖和裁剪要點；第四章的主要內(nèi)容是童裝的板樣制圖和裁剪要點；第五章的主要內(nèi)容是服裝局部款式圖例介紹。本書不僅可供服裝板樣制圖和裁剪培訓(xùn)班及相關(guān)專業(yè)師生學(xué)習(xí)參考，也適合具有
本書結(jié)合作者長期實踐經(jīng)驗，集中了大量現(xiàn)代男女服裝經(jīng)典、流行樣式作為實例，精心挑選了各種類型、具有代表性的款式，內(nèi)容包括服裝紙樣設(shè)計基本方法、男女襯衫紙樣設(shè)計、男女裝上衣紙樣設(shè)計、連身類女裝紙樣設(shè)計、男女大衣紙樣設(shè)計、裙子紙樣設(shè)計、男女褲子類紙樣設(shè)計等。能夠使讀者從款式設(shè)計分析入手，到成品尺寸規(guī)格的確定，再到紙樣構(gòu)成展開
本書從時裝畫速寫開始講起，旨在提高學(xué)習(xí)者的繪畫功底。書中詳細講解了人體的比例結(jié)構(gòu)、動態(tài)表現(xiàn)和服裝整體著裝表現(xiàn)，細致地分析了不同服裝面料、風(fēng)格的繪制方法，并進行了具體的步驟講解。除此之外，還講解了幾個較為實用的電腦處理作品的方法與技巧，為服裝比賽作品的準備和實際工作中應(yīng)用做好準備。本書適合服裝設(shè)計初學(xué)者、服裝設(shè)計從業(yè)人員
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