本書為“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材。全書共十章，包括函數(shù)極限連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、拉普拉斯變換、無窮數(shù)(包括Fourier數(shù))、線性代數(shù)及其應(yīng)用和概率統(tǒng)計初步等內(nèi)容。每章配有習(xí)題和復(fù)習(xí)題，習(xí)題答案直接附于習(xí)題之后僅供參考。附錄配有初等數(shù)學(xué)常用公式、不定積分表、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表等

本書分為基礎(chǔ)篇、強化篇兩大部分，基礎(chǔ)篇分為八章，每章分為若干小結(jié)，每小結(jié)從考試內(nèi)容、考試要求，知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖等角度展開，為了提高考生的實戰(zhàn)能力，每小結(jié)、每章提供測試題目，加深對知識點的理解，側(cè)重于單一知識點的精細(xì)化講解和把握，目的是打牢基礎(chǔ)，為后面的強化班做準(zhǔn)備；強化班分為六章，每章從考試題型的角度，綜合運用知識，考察

本書由兩部分內(nèi)容組成，第一部分是19套考研模擬試題，同時附有詳細(xì)參考答案，并進行了詳解，建議考生先做模擬試題，然后再看參考答案；第二部分給出歷年考研真題及參考答案，供同學(xué)復(fù)習(xí)時參考。

本書分三篇，第一篇為高等數(shù)學(xué)，內(nèi)容分別為函數(shù)、極限、連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)，一元函數(shù)積分學(xué)，多元函數(shù)微積分學(xué)和常微分方程。第二篇是線性代數(shù)，內(nèi)容為行列式，矩陣，向量，線性方程組，矩陣的特征值和特征向量。第三篇是概率論與數(shù)理統(tǒng)計，內(nèi)容為隨機事件與概率，隨機變量及其分布，二維隨機變量及其分布，隨機變量的數(shù)字特征，大數(shù)定律、中

《大學(xué)數(shù)學(xué)系列課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)》按照各章節(jié)知識順序及題目難易程度，體現(xiàn)基本概念、基本計算、基本應(yīng)用方法的訓(xùn)練，提供配套的同步練習(xí)題及解答，以達到鞏固所學(xué)數(shù)學(xué)知識，訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本計算方法的目的。本書以圖表的形式清晰簡明、系統(tǒng)地給出本章的基本概念、性質(zhì)、定理、公式等知識結(jié)構(gòu)，使讀者對本章知識邏輯關(guān)系一目了然，以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效

本書是參照“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，根據(jù)培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才的需要，并結(jié)合近年來教學(xué)改革實際和教學(xué)實踐經(jīng)驗，經(jīng)過大量的教學(xué)研究和探索后編寫而成的。全書的體系結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排充分考慮了教學(xué)需要，降低了入門門檻，對微積分的基本概念和方法的介紹，力求做到結(jié)構(gòu)合理、淺顯易懂、易教易學(xué)，同時確保在數(shù)學(xué)上的正確性。書中著

大學(xué)數(shù)學(xué)

本書分為集合與函數(shù)、極限與連續(xù)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分5章，包括集合的概念、集合的運算、函數(shù)的概念等內(nèi)容。

“高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）”是高等院校財經(jīng)大類的公共基礎(chǔ)課程，也是經(jīng)濟管理類專業(yè)的主干課程�！陡叩葦�(shù)學(xué)（經(jīng)管類）》是高等院校里一門理論性很強的學(xué)科。本書是《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）》的配套教材。本書的編寫以高等院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，強化學(xué)生理論結(jié)合實際的能力，結(jié)合教學(xué)和教改中的成功經(jīng)驗，充分體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點。

“高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）”是高等院校財經(jīng)大類的公共基礎(chǔ)課程，也是經(jīng)濟管理類專業(yè)的主干課程。《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)管類）》是高等院校里一門理論性強的學(xué)科。本書的編寫以高等院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，強化學(xué)生理論結(jié)合實際的能力，結(jié)合教學(xué)和教改中的成功經(jīng)驗，充分體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特點。