《技術(shù)進(jìn)步、國(guó)際貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》將新增長(zhǎng)理論與新貿(mào)易理論融合，考察發(fā)展中國(guó)家的對(duì)外貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的作用，從理論和實(shí)證兩個(gè)角度分析市場(chǎng)開(kāi)放作用于中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響機(jī)制與結(jié)果，為發(fā)展中國(guó)家調(diào)整貿(mào)易政策以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供科學(xué)依據(jù)，具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

《新編外貿(mào)單證實(shí)務(wù)（第三版）》遵循與時(shí)俱進(jìn)的原則，結(jié)合當(dāng)前外貿(mào)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作，基于作者多年的外貿(mào)工作經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，按照外貿(mào)企業(yè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，以匯款、托收、信用證三種國(guó)際貿(mào)易結(jié)算方式為主線，對(duì)整個(gè)貿(mào)易流程所涉及的單證進(jìn)行分析和處理，強(qiáng)化了在不同結(jié)算方式下的單據(jù)制作，力求結(jié)構(gòu)合理、單證分析全面、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng)、可操

本書按照外貿(mào)企業(yè)業(yè)務(wù)員崗位的日常工作內(nèi)容和相關(guān)職業(yè)資格考試對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、技能的要求來(lái)選取、確定內(nèi)容，在編寫上以工作過(guò)程的邏輯順序?yàn)橐罁?jù)，設(shè)計(jì)為四大學(xué)習(xí)情境：磋商準(zhǔn)備、交易磋商、合同訂立、合同履行，介紹了國(guó)際貨物貿(mào)易的規(guī)則、慣例與實(shí)務(wù)操作。本書還將2007年1月1日開(kāi)始生效的《跟單信用證統(tǒng)一慣例——2007年修訂本·國(guó)際商

“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。本教材以進(jìn)出口貿(mào)易和加工貿(mào)易業(yè)務(wù)流程為主線，介紹了國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的主要環(huán)節(jié)和技能。全書以項(xiàng)目為載體，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向，共設(shè)計(jì)有進(jìn)口貿(mào)易操作、出口貿(mào)易操作、加工貿(mào)易操作三大項(xiàng)目26項(xiàng)任務(wù)。本書貫徹“做中學(xué)”理念，以“實(shí)踐——學(xué)習(xí)——實(shí)踐”為教學(xué)流程，注重讀者專業(yè)實(shí)踐技能的培訓(xùn)。本書可

本書在梳理以往學(xué)者研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)企業(yè)負(fù)擔(dān)間接稅的分離，從兩個(gè)層面（國(guó)民收入核算數(shù)據(jù)和企業(yè)數(shù)據(jù)）構(gòu)建了資本回報(bào)率的測(cè)度模型；在此基礎(chǔ)上實(shí)證測(cè)度了中國(guó)31個(gè)省份、39個(gè)行業(yè)以及世界46個(gè)國(guó)家的資本回報(bào)率及其區(qū)域差異；進(jìn)而基于技術(shù)進(jìn)步、人力資本的新研究，揭示了資本回報(bào)率提升的理論機(jī)制；然后借助兩個(gè)維度（動(dòng)態(tài)與靜態(tài)、橫向

《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)/“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材》是一本系統(tǒng)介紹國(guó)際貿(mào)易理論、政策和實(shí)務(wù)的教材，包括國(guó)際貿(mào)易理論，國(guó)際貿(mào)易政策，國(guó)際貿(mào)易措施，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化與國(guó)際貿(mào)易，多邊貿(mào)易體制，交易前的準(zhǔn)備及交易磋商，國(guó)際貨物買賣合同，國(guó)際貿(mào)易慣例和國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，商品的品名、品質(zhì)、數(shù)量和包裝，商品的價(jià)格，國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)

《制度與制度變遷對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響》采用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)、理論和實(shí)證相結(jié)合的研究方法，研究了制度與制度變遷對(duì)一國(guó)國(guó)際貿(mào)易的影響作用。作者張海偉分析指出，制度對(duì)國(guó)際貿(mào)易非常重要，發(fā)達(dá)國(guó)家制度普遍優(yōu)于欠發(fā)達(dá)國(guó)家，貿(mào)易量大且從國(guó)際貿(mào)易中獲得了*多的利益。欠發(fā)達(dá)國(guó)家若要從國(guó)際貿(mào)易中獲益，必須不斷完善制度。轉(zhuǎn)軌國(guó)家的制度變遷旨在尋找*適

近代以來(lái)，上海在中國(guó)對(duì)外貿(mào)易中的地位日益重要。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，隨著五口通商的開(kāi)通，上海以其優(yōu)越的地理位置、廣闊的腹地和相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施方面的制度創(chuàng)新，迅速崛起成為我國(guó)*大的外貿(mào)港口和經(jīng)濟(jì)、金融和貿(mào)易中心。上世紀(jì)90年代以來(lái)，在新的歷史條件下，上海在中央政府確立的建立國(guó)際貿(mào)易中心國(guó)家戰(zhàn)略的推動(dòng)下，開(kāi)始了新的歷史征程。趙紅軍、李

當(dāng)前國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)世界貿(mào)易體制的研究主要基于國(guó)際法學(xué)角度，國(guó)際貿(mào)易體系作為國(guó)際貿(mào)易研究的三大方向之一，其研究范式理應(yīng)與傳統(tǒng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究框架保持一致。20世紀(jì)90年代后期，多邊貿(mào)易體制經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范式的提出，使得對(duì)世界貿(mào)易體制的研究“回歸”到國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)研究框架中，初步實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際法學(xué)的交叉融合。本書主要從三個(gè)層次展

《以能力培養(yǎng)為核心的國(guó)際貿(mào)易“教”“學(xué)”研究（2014）》分為上下篇，上篇是專業(yè)教師對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué)方法與教學(xué)手段創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面的實(shí)踐與探索。每一篇論文都來(lái)自于教師的教學(xué)實(shí)踐，都有不同的視角，從不同的角度探討了國(guó)貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)問(wèn)題；下篇是本專業(yè)學(xué)生科研競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)撐�，一方面顯示了教師教學(xué)