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本書內容分為四個項目，每個項目又分成多個任務，具體項目包括全色譜全塑式電纜的維護，常見雙絞線纜的維護，常見同軸電纜的維護，常見通信光纜的維護。全書對常見的電纜和光纜類型、常見的故障、維護和處理故障的具體步驟進行了詳細的介紹。

本書分為“對車聯(lián)網(wǎng)技術的認知”“對車聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)架構的認知”“對車聯(lián)網(wǎng)通信關鍵技術的認知”“對車聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集與處理技術的認知”“對車聯(lián)網(wǎng)安全與隱私保護的認知”和“對車聯(lián)網(wǎng)場景建模與仿真的認知”6個能力模塊，下設共19個任務，以“做中學”為主線，以漸進式知識體系框架為主體，添加引導問題與拓展閱讀板塊，補充車聯(lián)網(wǎng)體系的陳述性知

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本教材按照學生的認知規(guī)律，將軌道車輛檢修崗位所需知識技能劃分為檢修制度、檢修工藝、檢修設施與設備、車輛檢修修程、機械部件檢修以及電氣部件檢修六個模塊,六個模塊內容相對獨立又相互聯(lián)系，模塊化結構設計能夠讓讀者按需所取，增加了教材的靈活性，提升了教材適用性。每個模塊包含若干典型工作任務，每個任務通過工作情境、工作場地、工作

本書致力于推進船舶文化知識的通識化、科普化，引導讀者系統(tǒng)地了解船舶基礎知識，樹立船舶文化自信、塑造航海工匠精神。全書共有六章，主要內容包括船舶認知、古船文化、中國造船文化的發(fā)展、船舶結構與設備的發(fā)展、船舶動力的發(fā)展、船舶建造材料的發(fā)展。本書在"船舶文化”課程建設成果的基礎上編寫而成。"船舶文化”課程是浙江省高等學校精品

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