用活動(dòng)畫面講述故事是我們這個(gè)時(shí)代令人興奮的藝術(shù)形式之一。本書介紹了電影基本鏡頭的構(gòu)圖原理,通過闡述如何用畫面來講故事、如何通過畫面與觀眾進(jìn)行交流,來幫助大家駕馭電影這一藝術(shù)。由此,讀者朋友對(duì)每個(gè)鏡頭在電影敘事中所扮演的角色將有更深入的解讀,同時(shí)將了解如何從技術(shù)層面為拍攝強(qiáng)有力的、令人印象深刻的畫面做好準(zhǔn)備。 本書收錄
后冷戰(zhàn)時(shí)代,全球化已經(jīng)成為與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)的事實(shí)。對(duì)此人們各有不同的反應(yīng),有的以懷舊之情沉湎在鄉(xiāng)愁和歷史之中,有的以對(duì)抗的姿態(tài)凝視著新的苦難。電影如何呈現(xiàn)、揭示、批判這個(gè)激變的世界呢?戴錦華教授的這本《撿拾足跡》通過對(duì)四部影片的深刻解讀,展示了光影世界是怎樣關(guān)注、討論人們的生活與情感議題;同時(shí)記錄了自己學(xué)術(shù)研
本書的寫作是在對(duì)上百部美國電視劇進(jìn)行觀摩、思考基礎(chǔ)上的文本研究過程。在研究方法上,避開傳統(tǒng)的電視劇史學(xué)研究和個(gè)案分析,重點(diǎn)采取跨學(xué)科研究法和文化研究法,重視作品與語言、政治、歷史、哲學(xué)、神話、科學(xué)、宗教之關(guān)系,通過七大場(chǎng)域(世俗人生、職場(chǎng)生涯、政治環(huán)境、罪案直擊、傳奇故事、戰(zhàn)爭歷史、幻相世界)的設(shè)置,勾勒出美劇的整體圖
文章將學(xué)齡期兒童作為研究對(duì)象,以兒童動(dòng)畫創(chuàng)作教學(xué)方法與課程為研究內(nèi)容,結(jié)合教育學(xué)理論,提出學(xué)齡期兒童動(dòng)畫教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo),即藝術(shù)啟蒙、思維培養(yǎng)、文化傳承,并提出“自然的”、“游戲的”、“中國的”三條教學(xué)理念把握實(shí)踐。 通過一系列原創(chuàng)的教學(xué)活動(dòng)與實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終初步提出了學(xué)齡期兒童動(dòng)畫教學(xué)體系,及針對(duì)學(xué)齡
本書從新世紀(jì)電影工業(yè)的全球化想象與跨地實(shí)踐入手,思考“全球化語境下華萊塢電影如何展開對(duì)都市空間的影像描。俊边@一核心問題,并由此展開,探討全球化涌現(xiàn)對(duì)電影工業(yè)發(fā)展帶來怎樣的影響?由此形塑了怎樣的都市想象?全球地域的流動(dòng)與連接,為分析華萊塢電影都市景觀帶來怎樣的新思考?其分析視角與限度有何變化?等內(nèi)容。研究認(rèn)為,媒介景觀
本書將通過對(duì)新技術(shù)條件下的影視動(dòng)畫制作流程的調(diào)研,以及對(duì)國內(nèi)外先進(jìn)的影視動(dòng)畫制作流程與管理經(jīng)驗(yàn)的借鑒,結(jié)合數(shù)字影視動(dòng)畫制作最新技術(shù),特別是協(xié)同制作背景下的影視動(dòng)畫生產(chǎn)各要素和生產(chǎn)環(huán)節(jié)要求,對(duì)影視動(dòng)畫制作模式與流程的優(yōu)化方式進(jìn)行充分調(diào)研、廣泛論證,提出協(xié)同制作背景下的、優(yōu)化的影視動(dòng)畫制作流程,為實(shí)時(shí)移動(dòng)交互數(shù)字影視動(dòng)畫全
本書為高等學(xué)校影視專業(yè)基礎(chǔ)課程教材,全書分六章,分別介紹了導(dǎo)演職業(yè)、導(dǎo)演構(gòu)思、導(dǎo)演前期準(zhǔn)備、導(dǎo)演現(xiàn)場(chǎng)工作、導(dǎo)演后期制作、導(dǎo)演的夢(mèng)想等相關(guān)板塊的知識(shí)。教材按照電影導(dǎo)演的工作流程來結(jié)構(gòu)全書,從影視導(dǎo)演工作的實(shí)踐 出發(fā),結(jié)合各種創(chuàng)作案例進(jìn)行講述,具有很強(qiáng)的實(shí)操性。本書既有理論性又有實(shí)操性,每章都配有課后思考和練習(xí)題,對(duì)初學(xué)
本書是一部以中國西部電影為考察對(duì)象的專書。作者較為詳盡地梳理了自中國西部電影的概念誕生以來所引發(fā)的爭論和理論研究的發(fā)展與完善過程,也從中國西部電影的創(chuàng)作領(lǐng)域及產(chǎn)業(yè)方面初步梳理并分析了這一電影流派區(qū)別于其他電影類型的獨(dú)特氣質(zhì)。
這是一本向孩子們介紹如何創(chuàng)作水墨動(dòng)畫的書。建議閱讀年齡為10歲以上(小學(xué)五年級(jí)以上)。此年齡段的孩子,已具備一定程度的國畫基礎(chǔ)。本書共有五個(gè)學(xué)習(xí)單元,涉及美術(shù)、影視、信息技術(shù)、音樂、文學(xué)、科學(xué)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,有利于發(fā)展孩子的綜合能力和素養(yǎng)。在每段學(xué)習(xí)的開始,都會(huì)給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)孩子提出一個(gè)通關(guān)問題;在每段學(xué)
《2020中國電視劇(網(wǎng)絡(luò)。┊a(chǎn)業(yè)調(diào)查報(bào)告》立足國內(nèi)電視。ňW(wǎng)絡(luò)劇)行業(yè),主要對(duì)其發(fā)展概況和熱點(diǎn)議題進(jìn)行監(jiān)測(cè)盤點(diǎn)和調(diào)查研究。行業(yè)發(fā)展概況內(nèi)容首先從生產(chǎn)、播出、收視等維度編制行業(yè)2020年度基礎(chǔ)數(shù)據(jù)簡表,在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),針對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些值得關(guān)注的“變動(dòng)點(diǎn)”和帶有趨勢(shì)性的現(xiàn)象,進(jìn)行梳理解析。同時(shí),以