本書主要研究英語教學與文化方面的問題，涉及豐富的英語教學知識。主要內容包括現代英語教學的基礎知識、語言和文化的基本概念、國內外文化教學的發(fā)展、跨文化英語教學的相關研究等。

本書立足于語言學領域的前沿理論，從認知語言學研究現狀入手，以認知語言學和大學英語教學的關系為研究主線，基于文獻資料參考法和邏輯思維分析法，對認知語言學的概況進行了簡要的研究分析，同時結合大學英語教學實踐，進一步分析了認知語言學與大學英語教學之間的關系，對當前大學英語教學的現狀和問題進行了探討，進而對認知語言學與大學英語

本書先是對高校英語教學概況進行介紹，分析了高校英語教學的理論，接著對高校英語教學模式和高校英語教學方法進行了梳理，最后在高校英語教學綜合改革方面做出了探討。

本書作為研究大學英語教學內容的圖書，主要介紹了大學英語教育教學理論、多視角維度下的大學英語教學研究、信息時代背景下大學英語教學理論、多元文化背景下大學英語教學研究以及跨文化視角下大學英語教學研究。本書旨在分析新文科背景下大學英語教學創(chuàng)新的具體方向，對培養(yǎng)適應我國高等教育發(fā)展形勢的高質量人才進行深入思考，提高了本書的實用

《英語口語教程》主要內容為通用英語口語，對應高等職業(yè)教育英語課程中的基礎模塊，可以供公共英語課程及其他相關專業(yè)使用。本書以校園生活、社會活動、職場交際為目標，包含聽、說、讀、寫各項技能訓練，側重口語表達練習，兼顧詞匯、語法等語言基礎知識，體現職場溝通和多元文化交流特色，旨在培養(yǎng)學生用英語綜合處理各項事務的能力。本書配備

《大學英語四級實踐教程》總結了最新版《全國大學英語四、六級考試大綱（2016年修訂版）》對各大題型的考核要求、考核技能和評分標準，分析了歷年真題或題型結構，幫助考生明確各類題型的考查方式、考核內容和命題規(guī)律，使其對各類題型有一個整體認識，全面了解出題要點。本教程共分四章，采用專項講解專項練習的方式，一方面幫助考生熟悉四

隨著21世紀全球化時代的到來，中國經濟興旺發(fā)達，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，尤其是終身學習的觀念已經深入人心，英語課程教學已經成為我國各種學歷與非學歷教育的一個不可或缺的部分，英語學習也成為我國當代公民提高自身素質和職業(yè)競爭優(yōu)勢的重要途徑。為了給廣大的英語學習者，特別是正在接受成人教育的莘莘學子，提供一個英語學習過程中的得力助手

《當代英美外刊地道短語與句型1000》收錄了1000多條從英美外刊中精心挑選的高頻短語與句型。收詞涉及教育、科技、網絡與社交媒體、能力與技能、青少年與家庭等20個英文考試常考主題。大多數短語和句型均收錄了其在外刊文章中的地道例句，并拓展出與其緊密相關的近義、反義、相關表達，內容豐富。除了地道純正的高頻短語與句型外，每個

本系列綜合教程一共三冊，本書為第一冊，分8個單元，選文主題為大學生活、科技發(fā)展、社會生活、語言、愛等，每單元各板塊功能明確，練習豐富，可以幫助學生打牢英語聽說讀寫基礎，有效提高英語應用能力。教材配有數字課程和教學課件，為教師教學提供全方位支撐。

本書首先對英語語言文化的概念與發(fā)展進行了簡要概述，介紹了語言文化、英語語言內涵、不同英語文學形式等內容；然后對英語語言學理論的相關問題進行梳理和分析，包括圖式與圖式理論、建構主義理論及現代語言學的理論流派；之后對英語民族的文化心理、英語語言與文化發(fā)展、英美文學的價值意義也有一定的介紹；最后在英美文學翻譯及教學方面進行了