本書共分十一章，主要包括康復(fù)護(hù)理基本技術(shù)、康復(fù)護(hù)理評定、心臟疾病康復(fù)護(hù)理、神經(jīng)疾病康復(fù)護(hù)理、常見并發(fā)癥的康復(fù)護(hù)理、外傷及手術(shù)后的康復(fù)護(hù)理等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：體位與體位轉(zhuǎn)換；轉(zhuǎn)移技術(shù)；體位排痰訓(xùn)練；放松訓(xùn)練技術(shù)等。

本書前八章重點(diǎn)突出全科醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。內(nèi)容包括全科醫(yī)學(xué)的基本概念、基本理論和全科醫(yī)療服務(wù)的基本原則，以人為中心的健康照顧，以家庭為單位的健康照顧，以社區(qū)為范圍的健康照顧，以預(yù)防為先導(dǎo)的健康照顧，全科醫(yī)學(xué)中的醫(yī)患溝通與法律問題，健康檔案的建立和管理，社區(qū)慢性病管理。第九章為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。

本套教材在“國家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會全科醫(yī)生培訓(xùn)‘十三五’規(guī)劃教材”第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，是由政府引領(lǐng)、協(xié)會支持、全科領(lǐng)域?qū)＜野殃P(guān)的一套教材。本套教材共10分冊，由國內(nèi)全科領(lǐng)域一線專家編寫，以培養(yǎng)獨(dú)立、全面的全科醫(yī)生為目標(biāo)。教材緊密圍繞全科醫(yī)生培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)容和模式上與其他層次的教材有所區(qū)分，突出實(shí)踐性、針對性、適用

該套叢書強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，注重實(shí)踐操作以解決實(shí)際問題。具體編寫時以臨床工作為核心，對操作要點(diǎn)、臨床常見問題、治療注意事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)講述，特別是要闡述治療中容易發(fā)生的錯誤，附以案例分析，給出相應(yīng)正確的、科學(xué)的、安全的治療方案，以促使康復(fù)治療師對康復(fù)治療技術(shù)有更好的認(rèn)識并提升臨床運(yùn)用的能力。對于一些重要且不易用文字和

本書以社區(qū)常見健康問題（癥狀）為導(dǎo)向、以全科醫(yī)生的基本功病史采集、體格檢查、臨床思維、健康照顧模式為依托，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、循證醫(yī)學(xué)為特點(diǎn)，分節(jié)論述針對35種社區(qū)常見健康問題（癥狀）以及兩個社區(qū)重點(diǎn)慢病的全科診療路徑，在各個具體的路徑里面將復(fù)雜的全科診療問題流程化，流程之中又依據(jù)行為工具（助記口訣）和思維工具（診療思維

《思維導(dǎo)圖式急診影像診斷》重點(diǎn)收集了全身各系統(tǒng)100余種影像科常見急診病例的平片、CT和MRI影像資料，共分10章19節(jié)，病例豐富，包括了800余幅高清影像圖片，以思維導(dǎo)圖形式展開，形式新穎簡明，涵蓋了除影像知識外更多的疾病相關(guān)臨床和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等內(nèi)容，詳盡介紹了病例的影像診斷思維過程。

本書首先敘述了外科基本操作技術(shù)；然后重點(diǎn)闡述了甲狀腺、乳腺、心臟等常見疾病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療等臨床知識；最后介紹了常見疾病的針刀治療相關(guān)內(nèi)容。

本套教材的編寫體現(xiàn)國家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策，遵從國家衛(wèi)生健康員會頒布的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)（試行）的總則與細(xì)則，結(jié)合住培考核大綱（理論和臨床實(shí)踐），精益求精，打造具有中國特色的畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)國家精品教材；凸現(xiàn)畢業(yè)后教育特色，打造我國畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的干細(xì)胞教材；體現(xiàn)全面性和規(guī)范性，打造具有針對性、實(shí)用性

本書從生成認(rèn)知的視角帶來了新的觀點(diǎn),它表明,無論是在實(shí)踐還是理論上,深諳關(guān)注來訪者及其用詞之道都是非常重要的。本書還提供了焦點(diǎn)解決短期治療(SFBT)的發(fā)展歷程概述,也介紹了其最新發(fā)展動向--如何基于發(fā)展性描述形成一個新的連貫式實(shí)踐形式。作者以簡單易懂的隱喻編排了本書的結(jié)構(gòu),為讀者描繪了一幅豐富的、具有創(chuàng)造性的、視覺化

本書稿為“考試掌中寶·住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)專業(yè)理論考核”系列,適合參加全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師及其相關(guān)帶教老師使用。編寫時合理安排內(nèi)容,做到內(nèi)容緊扣大綱、詳略得當(dāng)。本書以章節(jié)為框架,結(jié)構(gòu)分明,條理清晰;以例題為引導(dǎo),重點(diǎn)梳理,一目了然;以考點(diǎn)串聯(lián)整體,精煉考點(diǎn),直擊重點(diǎn),讓復(fù)習(xí)效果事半功倍。本書通過例題與重點(diǎn)