本書收錄了25個干部政治素質(zhì)考核案例，兼顧不同地區(qū)和單位特點。每個案例包括背景情況、主要做法、經(jīng)驗啟示3個部分，介紹工作背景或起因，歸納提煉解決問題的思路、措施、過程和結(jié)果。

《“旗幟領(lǐng)航·三年登高”基層黨建工作典型實踐案例》匯編了國網(wǎng)安徽省電力有限公司系統(tǒng)基層黨委近年來在政治思想建設(shè)、黨建責(zé)任落實、組織建設(shè)、黨員教育管理、黨員服務(wù)隊建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)青工作等七個方面有創(chuàng)新、有特色、能復(fù)制、可推廣的特色做法和典型經(jīng)驗，是國網(wǎng)安徽省電力有限公司進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研、采訪、挖掘選出的，這些時間案

本書收錄了中共中央黨校(國家行政學(xué)院)分管日常工作的副校長(副院長)何毅亭在教學(xué)工作會議上的講話和其他有關(guān)教學(xué)會議上的講話，共計13篇。本書圍繞“用學(xué)術(shù)講政治”主題，強(qiáng)調(diào)黨校工作要以教學(xué)為中心，從嚴(yán)從實抓好教學(xué)，大力提升課堂教學(xué)的針對性實效性，全面提升教學(xué)質(zhì)量。同時，要求黨校的教師在新時代要有更大擔(dān)當(dāng)和更大作為，黨校要

作為世界上*的政黨，中國共產(chǎn)黨為什么能跳出歷史周期律永葆旺盛生命力？為什么能始終得到中國人民的支持和擁護(hù)？為什么能披荊斬棘不斷創(chuàng)造奇跡？ 本書以中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史為背景，嘗試生動、具體地回答中國共產(chǎn)黨為什么能，以故事講思想，用史實講道理，立體、全景式地展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨永葆青春的奧秘。

為指導(dǎo)、規(guī)范黨的地方和基層組織選舉工作，中央組織部組織一局對2011年出版的《黨組織選舉工作手冊》進(jìn)行了全面系統(tǒng)修訂。修訂后的《手冊》對召開黨代表大會（黨員大會）進(jìn)行換屆選舉等相關(guān)工作作了詳細(xì)規(guī)范和闡釋，同時附有政策文件、名詞解釋、工作問答、工作流程、姓氏筆畫排列順序索引，是黨的地方組織和基層組織換屆選舉的權(quán)威指導(dǎo)用書

教學(xué)是黨校的中心工作。本書根據(jù)全國黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)第五屆精品課評選活動中的獲勝課程中組稿。參與本次組稿的17篇教學(xué)科研論文都堅持黨校姓黨原則，緊緊圍繞黨和國家的中心工作，密切關(guān)注改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大理論和現(xiàn)實問題，既有學(xué)術(shù)框架又有科研含量，既能較好地貫徹理論聯(lián)系實際的要求，又能提供國際經(jīng)驗和歷史借鑒，展示了黨校教員

治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必依法度。依規(guī)治黨是全面從嚴(yán)治黨的根本之策、治本之策。加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，是堅持依規(guī)治黨的必然要求。 本書在寫作過程中，按照導(dǎo)讀的一般性要求，著重介紹了每一部常用黨內(nèi)法規(guī)制定出臺的歷史沿革和重要意義、基本框架和主要內(nèi)容、主要特點和重要貢獻(xiàn)以及學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行時需要注意把握的問題。同其它黨

《政德新篇領(lǐng)導(dǎo)干部為政之鏡》一書緊緊圍繞習(xí)近平總書記指出的干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力這七種能力，從古代典籍中擇錄有為政借鑒意義的智慧典例266則（每則典例均由原文、譯文和簡評三部分構(gòu)成），從修身卷、戒貪卷、守矩卷、用人卷、干事卷、擔(dān)

黨的產(chǎn)生源于人民，為人民服務(wù)為黨的發(fā)展提供核心力量。作為中國共產(chǎn)黨根本宗旨和初心使命的體現(xiàn)，為人民服務(wù)像一根紅線貫穿我們黨近百年的歷史，激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗。在中國共產(chǎn)黨發(fā)展建設(shè)中，全心全意為人們服務(wù)，做到一切為了人民、一切服務(wù)于人民，從廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，為廣大人民群眾謀福祉，是中國共產(chǎn)黨

本書分六章，內(nèi)容包括：偉大精神從何而來、探索革命新道路的精神支柱、奪取偉大勝利的精神動力、保衛(wèi)和建設(shè)新中國的精神支撐、推進(jìn)改革開放的強(qiáng)大精神力量等。