馬人、人魚、夜騏、鷹頭馬身有翼獸、火龍……千姿百態(tài)的魔法生物是\"哈利˙波特\"魔法世界中的重要角色,它們有的聰慧,有的駭人,但都各具魅力。這本具有收藏價(jià)值的精美圖書收錄了來自\"哈利˙波特\"系列電影的大量高清插圖、幕后攝影以及電影制作人的卓越見解,將邀請你再度踏上魔法旅程,走近這些神奇的魔法生物,深入探索它們是怎樣
魯劇自20世紀(jì)80年代開始進(jìn)入大眾的視野,至今已有近四十年的發(fā)展歷史,雖然屢遭沉浮,但魯劇總能迅速地調(diào)整自身狀態(tài)重新崛起。本書選擇“現(xiàn)代性”倫理視角研究新世紀(jì)魯劇創(chuàng)作,并非用簡單的社會(huì)學(xué)倫理道德分析代替文藝作品分析,而是深入探究魯劇內(nèi)部因素與外部因素之間的隱蔽聯(lián)系,厘清新世紀(jì)魯劇中的倫理主體在轉(zhuǎn)型期呈現(xiàn)出一種什么樣的現(xiàn)
本書收錄1890年到1948年底海派京劇經(jīng)典劇本若干,例如《鐵公雞》《三門街》《貍貓換太子》《新茶花》《黑籍冤魂》《惡家庭》等上演劇目的劇本。
弗朗西斯·福特·科波拉是“電影小子”一代中最年長的一位,他與馬丁·斯科塞斯、史蒂文·斯皮爾伯格等人,于1970年代為好萊塢注入新活力,帶來新氣象,引領(lǐng)新時(shí)代?撇ɡ詡髌姘愕摹督谈浮贰叭壳保1972—1990)重振了片廠時(shí)代的輝煌,用《現(xiàn)代啟示錄》(1979)探索了越戰(zhàn)中迷失的美國靈魂,并指導(dǎo)了美國電影史上十分杰出
人生如夢,夢如人生,而電影就像醒著的白日夢,在大熒幕光影斑駁的意識流中,種種人物、故事及心理沖突此起彼伏,猶如人性*立體的放映機(jī)。打開《人性放映機(jī):心理學(xué)家施琪嘉的電影療愈課》,如同走進(jìn)撲朔迷離的幽藍(lán)夢境:孤獨(dú)癥、焦慮癥、吸毒成癮、創(chuàng)傷后抑郁、社交恐懼癥、性別認(rèn)同障礙、人格障礙、精神分裂癥、戀母情結(jié)、幻想、安樂死、原生
屠居華作為電影《荊軻刺秦王》的總美術(shù)設(shè)計(jì)師,緊緊圍繞電影劇作內(nèi)容及其相應(yīng)要求,提出在“豐富劇本內(nèi)涵的前提下,進(jìn)行創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)”的總目標(biāo),這在1995年前后是非常獨(dú)特和大膽的電影美術(shù)創(chuàng)作設(shè)想。為掌握和豐富劇本故事反映的秦王朝時(shí)期歷史原態(tài)的信息量,進(jìn)行深入細(xì)致的研究,考古式地挖掘出大批形象和文字資料……在數(shù)字技術(shù)尚不普及的
本書是一本傳媒藝考的考前參考書,是為廣大考生能在短期內(nèi)快速提高影評寫作水平而編寫的。對優(yōu)秀文章的借鑒和學(xué)習(xí),能使考生對影評寫作的方法、思路、具體的語言有直觀的認(rèn)識和體悟,通過模仿和參考,逐步使優(yōu)秀的內(nèi)容融入自己的文章中,使自己的文章熠熠生輝,在眾多的考卷中脫穎而出,獲得考官的青睞。本書收錄有130多篇優(yōu)秀的影評范文。這
本書是國內(nèi)目前較為全面、系統(tǒng)研究21世紀(jì)中國大陸青春電影的最新成果,力圖在前人研究的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)對青春電影整體性特征與局部性差異流變的雙重把握,將歷時(shí)態(tài)的考察與共時(shí)態(tài)的反思相結(jié)合,將創(chuàng)作的回眸與理論的構(gòu)建相結(jié)合,既顯示出清晰的青春電影創(chuàng)作流變狀態(tài)與功過得失,又表現(xiàn)出顯明的理論新釋勇氣,力求在多維度和多層次的研究中,構(gòu)建
《光影故事——北京電影學(xué)院校友回憶錄(第一輯)》為紀(jì)念新中國電影教育70年、北京電影學(xué)院建校70年,經(jīng)北京電影學(xué)院審批申請出版,旨在用于校友饋贈(zèng),學(xué)校典藏,史料收集,研究文獻(xiàn)。為紀(jì)念北京電影學(xué)院建校70周年,反映學(xué)校70年發(fā)展歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌;回憶學(xué)校歷史事件、重大活動(dòng)、動(dòng)人事跡;探析學(xué)校各個(gè)時(shí)期辦學(xué)方略、教育
《精神構(gòu)建道遠(yuǎn)任重——北京電影學(xué)院改革開放40年電影教育發(fā)展回顧與研究》以歷史回望的視角梳理了1978年至2018年北京電影學(xué)院40年的發(fā)展歷程,并依據(jù)發(fā)展特點(diǎn)將這部教育史劃分為“恢復(fù)生機(jī)”“夯實(shí)基礎(chǔ)”“務(wù)實(shí)發(fā)展”“多元進(jìn)取”“建設(shè)一流”等六個(gè)時(shí)期,詳細(xì)地刻畫了北京電影學(xué)院在改革開放的大時(shí)代背景下,其辦學(xué)理念、機(jī)制改革