本書(shū)根據(jù)《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》精神編寫(xiě),以“課程思政”為指導(dǎo)思想,全面介紹了與課程知識(shí)體系相關(guān)的國(guó)家新政策、行業(yè)新動(dòng)態(tài)和專(zhuān)業(yè)新知識(shí)。主要內(nèi)容包括傳感器與智能檢測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)、電阻式傳感器、電容式傳感器、電感式傳感器、壓電式傳感器、熱電式傳感器、光電式傳感器、霍爾式傳感器與其他磁敏傳
在過(guò)去幾年中,互聯(lián)網(wǎng)、在線營(yíng)銷(xiāo)以及廣告經(jīng)歷了巨大的變革,然而大家處理數(shù)據(jù)的方式跟幾十年前相比還是大同小異。數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的領(lǐng)跑者(AvinashKaushik)通過(guò)《谷歌數(shù)據(jù)分析方法》提出了下一代數(shù)據(jù)分析的框架,將能很大程度地幫助你提高組織的能動(dòng)性和對(duì)市場(chǎng)的反應(yīng)速度。本書(shū)闡述了如何去衡量、分析目前互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的新技術(shù)和應(yīng)
本書(shū)主要介紹數(shù)據(jù)可視化分析相關(guān)知識(shí),所使用的工具為T(mén)ableau。本書(shū)基于以多個(gè)實(shí)際案例為背景的具體數(shù)據(jù),介紹了常用的商務(wù)數(shù)據(jù)分析圖形的制作,以及如何利用圖形獲得見(jiàn)解,得出結(jié)論。讀者通過(guò)本書(shū)可掌握數(shù)據(jù)可視化分析理論,并且能夠制作可視化分析圖表,基于圖表獲得分析結(jié)論,從而為企業(yè)經(jīng)營(yíng)提供指引。本書(shū)可作為高職高專(zhuān)學(xué)校師生學(xué)習(xí)
本書(shū)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線,圍繞企業(yè)級(jí)應(yīng)用進(jìn)行項(xiàng)目任務(wù)設(shè)計(jì),介紹了平臺(tái)的本地模式安裝、偽分布式模式安裝及完全分布式模式安裝,并基于Hadoop2.X生態(tài)系統(tǒng),全面講解了Hive環(huán)境搭建與基本操作、ZooKeeper環(huán)境搭建與基本操作、HBase環(huán)境搭建與基本操作、Hadoop常用工具組件的安裝與應(yīng)用、集群搭建與管理,以及Ha
數(shù)據(jù)治理之論(數(shù)據(jù)治理系列叢書(shū))
《運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)原理及應(yīng)用》首先介紹了運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的基本概念,讓讀者對(duì)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的基本組成和應(yīng)用背景有較為基本的認(rèn)識(shí);進(jìn)而結(jié)合相關(guān)產(chǎn)品及項(xiàng)目實(shí)例分別介紹幾種常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)控制策略、數(shù)字化部件、脈寬調(diào)制技術(shù)、智能控制技術(shù)及人機(jī)通信技術(shù)等,讓讀者對(duì)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)各部分原理和組成進(jìn)行更加系統(tǒng)性的學(xué)習(xí);最后以生產(chǎn)實(shí)例引導(dǎo)讀者進(jìn)行系統(tǒng)
本書(shū)針對(duì)未來(lái)想要從事數(shù)據(jù)分析工作的在校學(xué)生、想要轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)分析的在職人員,以及想要在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域提高自己或跳槽的從業(yè)人員,深入淺出地講解了面試和未來(lái)實(shí)際工作中所需的知識(shí)與技能,讓讀者對(duì)數(shù)據(jù)分析師這個(gè)崗位有更為全面和深刻的了解。全書(shū)主要分為面試前的準(zhǔn)備、面試中的技巧、面試中所需的知識(shí)儲(chǔ)備、編程技能、實(shí)戰(zhàn)技能,以及進(jìn)一步學(xué)
本書(shū)共分為十一章,第一章簡(jiǎn)述大數(shù)據(jù)的基本內(nèi)容,包括數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)質(zhì)量和大數(shù)據(jù)生命周期;第二至六章闡述大數(shù)據(jù)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用,重點(diǎn)闡述了科學(xué)數(shù)據(jù)與資源共享以及大數(shù)據(jù)在交通、能源、教育和公共安全等方面的應(yīng)用;第七章介紹大數(shù)據(jù)的治理,十分詳細(xì)地解釋了大數(shù)據(jù)的治理框架及服務(wù)方向;第八、九章的主要內(nèi)容是數(shù)據(jù)工程與數(shù)據(jù)挖掘,著重闡
《大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用》內(nèi)容分為兩大部分:大數(shù)據(jù)技術(shù)篇(第1-4章)介紹了大數(shù)據(jù)的發(fā)展歷程、內(nèi)涵和外延、價(jià)值、意義與相關(guān)技術(shù),對(duì)大數(shù)據(jù)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行講解,體現(xiàn)了技術(shù)的邏輯性和嚴(yán)密的科學(xué)思維;大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用篇(第5-8章)介紹了大數(shù)據(jù)在機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的典型應(yīng)用!洞髷(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用》主要面向大學(xué)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科高年級(jí)學(xué)生與研究生
“數(shù)據(jù)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)協(xié)作組”由華東師范大學(xué)發(fā)起,全國(guó)多所高校聯(lián)合成立,旨在商討并制定一套統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系,本書(shū)即為協(xié)作組的工作成果。本書(shū)首先確立了數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)——培養(yǎng)學(xué)生“運(yùn)用數(shù)據(jù)為業(yè)務(wù)賦能”的能力,基于該培養(yǎng)目標(biāo)深入討論了大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心課程設(shè)置。協(xié)作組將數(shù)據(jù)科學(xué)與工程導(dǎo)論、數(shù)據(jù)科