本書主要內(nèi)容包括：概述；走進產(chǎn)品——產(chǎn)品設(shè)計要素解析；產(chǎn)品的設(shè)計調(diào)查；產(chǎn)品的創(chuàng)意視覺化；產(chǎn)品的立體設(shè)計表達——模型；產(chǎn)品設(shè)計實訓案例分析。

本書共分五章，內(nèi)容包括：人體工程學簡介；人體測量學與室內(nèi)設(shè)計；人體與家具；人的知覺，感覺與環(huán)境設(shè)計；室內(nèi)空間環(huán)境中的心理與行為。

本書共12章,根據(jù)工程項目行業(yè)特點采用模塊化編寫。全書重點介紹了工程測量的基本知識、道路與橋梁施工測量、地下工程施工測量、工業(yè)與民用建筑工程測量、水利水電工程施工測量、架空輸電線路工程測量、高速鐵路施工測量、建筑物變形觀測和基坑工程監(jiān)測的方法,簡要說明了高精度特種工程測量的儀器和方法,最后對高新測繪技術(shù)在工程測量中的應(yīng)

本書是根據(jù)《高等學校理工科非力學專業(yè)力學基礎(chǔ)課程教學基本需求》，并結(jié)合創(chuàng)建應(yīng)用型本科院校背景，以及工程力學課程教學大綱的內(nèi)容和要求編寫的。全書共14章，包括：靜力學基礎(chǔ)、平面力系、空間力系、軸向拉伸與壓縮、剪切與擠壓、圓軸的扭轉(zhuǎn)、彎曲、應(yīng)力狀態(tài)與強度理論、組合變形、壓桿穩(wěn)定、一點的運動分析、剛體的平面運動、質(zhì)點動力學、

全書共分為7課，強調(diào)以案例教學法介紹理論概念，案例選擇及圖片篩選均由筆者精心挑選，既有國際大師的作品，也有本土的優(yōu)秀設(shè)計。第1課融合了設(shè)計史的內(nèi)容，梳理了產(chǎn)品設(shè)計的概念及發(fā)展。第2課從設(shè)計形態(tài)學和歷史的維度分析了傳統(tǒng)產(chǎn)品形態(tài)與現(xiàn)代產(chǎn)品形態(tài)的成因基礎(chǔ)。第3課、第4課以跨學科的視角，融合仿生學、符號學、心理學等領(lǐng)域知識，進

本書旨在全面系統(tǒng)地介紹面臨電離輻射服役環(huán)境及加工場景的有機含能材料和有機高分子材料的輻射效應(yīng)研究現(xiàn)狀，介紹的有機材料包括含能材料、橡膠彈性體、工程塑料、通用塑料、膠粘劑、高分子涂層、天然高分子，既對有機材料輻射效應(yīng)的經(jīng)典理論進行了回顧，又具體闡述了近幾十年對有機材料輻射效應(yīng)的新認識、研究的新方法和發(fā)展的新趨勢；匯聚了有

本書內(nèi)容全面,實踐性較強,注重實用性和可操作性。本書為項目任務(wù)式教材,每個項目由若干典型工作任務(wù)組成,任務(wù)的主要內(nèi)容為典型工作內(nèi)容的具體完成過程。同時本書為數(shù)字化、立體化教材,依托現(xiàn)代教育技術(shù),以多媒介、多形態(tài)、多用途及多層次的教學資源和多種教學服務(wù)為內(nèi)容�！肮ぷ鳒y量”課程作為高職測繪類專業(yè)的一門專業(yè)核心課程,在人才培

本書的內(nèi)容主要包括:材料化學基礎(chǔ)理論知識、無機材料實驗、高分子材料實驗和綜合設(shè)計性實驗四個部分。在基礎(chǔ)知識部分,主要介紹了常見的材料制備方法和常用的材料分析方法。實驗內(nèi)容中不僅包含一些經(jīng)典的、實用的材料化學實驗案例,還增加了一些由編者的科研成果改編并經(jīng)過課堂教學演練后的新實驗案例。

本書包含18篇俄羅斯國情知識課文(介紹俄羅斯的政體、國體、建筑、文學、歷史、藝術(shù)、地理等)及課后練習、工科專業(yè)(自動化類、電子類、建筑類、軌道交通類、經(jīng)管類)等專業(yè)的語言材料、練習、各專業(yè)詞匯表等5部分內(nèi)容。

本書上篇通過設(shè)置粉末冶金操作、熱處理基礎(chǔ)操作、力學性能檢測、金相技能操作、硬度檢測五個專業(yè)技能考核模塊,測試學生利用常規(guī)設(shè)備與儀器,按照國家、行業(yè)通用的標準和工作規(guī)范達到本專業(yè)技能培養(yǎng)的目的。下篇分為專業(yè)基本技能模塊、專業(yè)核心技能模塊和專業(yè)拓展技能模塊,覆蓋了39個技能點,共計52道試題。其中專業(yè)基本技能模塊有兩個模塊