這部文藝評(píng)論集選取了包明德先生近年來創(chuàng)作發(fā)表的文藝論文、文章與短評(píng)，共計(jì)七十余篇。這些文章基本都發(fā)表在*家級(jí)文藝報(bào)刊上。結(jié)合多年的教學(xué)、研讀和理論經(jīng)驗(yàn)，作者在多篇文章中闡釋了文藝的民族性與世界性這一文藝創(chuàng)作與評(píng)論的百年課題，正確地解讀了經(jīng)典著作中關(guān)于民族性與世界性的論說。秉持現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的批評(píng)精神，作者在多篇評(píng)論中，闡

作為中國“現(xiàn)代文學(xué)翻譯史的又一座里程碑”，傅雷的翻譯世界內(nèi)容極為豐富，值得人們?nèi)ラ喿x和發(fā)現(xiàn)，更值得人們?nèi)プ鲗W(xué)術(shù)性研究和探索�！陡道追�譯研究》著力于目前國內(nèi)有關(guān)傅雷翻譯研究的學(xué)術(shù)空白處，并對(duì)傅雷的翻譯世界進(jìn)行較為系統(tǒng)的研究。全書共分九章，對(duì)傅雷的翻譯世界進(jìn)行概覽之后，從詩學(xué)、風(fēng)格、選擇與文藝思想等主要方面詳盡探討和闡述了

《文學(xué)欣賞引論》是旨在提升讀者人文素養(yǎng)的文學(xué)評(píng)析教材�！段膶W(xué)欣賞引論》分為文學(xué)欣賞導(dǎo)論、小說欣賞、詩歌欣賞、散文欣賞、戲劇欣賞、影視欣賞等六部分主要內(nèi)容。力求每部分都有一段簡論，論述基本的文學(xué)常識(shí)，選文基本涵括東西方的古代和現(xiàn)當(dāng)代的文學(xué)佳作�！段膶W(xué)欣賞引論》以文學(xué)作品的閱讀與賞析為主，注重培養(yǎng)讀者的人文素養(yǎng)和對(duì)文學(xué)作品

《學(xué)問：中華文藝復(fù)興論3》輯錄李歐梵、夏濟(jì)安夏志清兄弟、南帆等若干學(xué)人、作家的文章，或研究晚清文學(xué)，或由烏托邦而探討科幻小說的后人類問題，解析《三體》未來想象的多維烏托邦。既有對(duì)中國傳統(tǒng)文化的審度，亦有國際視野，既有對(duì)歷史的追索，亦有對(duì)未來的展望。

這是一本實(shí)用性很強(qiáng)的劇本寫作指導(dǎo)書籍，作者融寫作課教程之學(xué)院派精神與劇本寫作之編劇實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一爐，預(yù)設(shè)了與讀者進(jìn)行對(duì)話的情境，列舉包括作者本人作品在內(nèi)的大量劇本實(shí)例，將好萊塢劇本的寫作訣竅娓娓道來。從故事本身的構(gòu)思、人物、場景、結(jié)構(gòu)等元素的營造，到寫作過程中格式、設(shè)備、改寫習(xí)慣等要素的羅列，再到賣出劇本時(shí)電影業(yè)的慣例、

《兒童文學(xué)》共有三編十七章，第1編總論兒童文學(xué)及其歷史發(fā)展，第二編分別論述兒童文學(xué)各種體裁創(chuàng)作的基本理論及相應(yīng)的作品分析，第三編講述兒童文學(xué)在教學(xué)上的應(yīng)用。在編寫的過程中，我們努力面向?qū)W前、中小學(xué)教育的實(shí)際，認(rèn)真做好理論闡釋和作品分析這兩個(gè)方面的工作。首先仔細(xì)闡釋各體裁創(chuàng)作的基本理論，再結(jié)合作品分析該體裁在思想內(nèi)容與藝

《兒童文學(xué)教程（第3版）》入選“十一五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材，系教育部教師工作司組織專家審定的小學(xué)教育專業(yè)教材，入選教育部“全國教師教育優(yōu)秀課程資源”�！秲和�文學(xué)教程（第3版）》分為上、中、下三編，共十四章。上編為基本理論，重在介紹兒童文學(xué)的基本原理、歷史狀況和當(dāng)代特點(diǎn)、創(chuàng)作主體與接受對(duì)象、文本特征；中編為基

曾軍主編

本書在“面向時(shí)代的文學(xué)理論與批評(píng)”總題下，輯錄了“文學(xué)基礎(chǔ)理論”、“中國古代文論”、“西方文論與中外文論比較”、“西方馬克思主義文論”、“文化與新媒介生態(tài)批評(píng)”、“文學(xué)批評(píng)研究與作品分析”、“文學(xué)與藝術(shù)研究”等七個(gè)專題性研究論文50篇，另有“致辭”2篇，總計(jì)53萬余字。現(xiàn)所收入論文是通過認(rèn)真審讀從80余篇文章中選定的，

《文學(xué)概論講義》是大家小書之一種。1934年夏，老舍到青島山東大學(xué)任中國文學(xué)系教授。《文學(xué)概論講義》便是他給學(xué)生當(dāng)教材印發(fā)的文學(xué)概論講義。既是其創(chuàng)作實(shí)踐的體悟，也是他學(xué)習(xí)的總結(jié)，書中直接引用了一百四十位古今中外學(xué)者、作家的論述、作品和觀點(diǎn)。是一本簡捷生動(dòng)的文學(xué)入門讀物，也是研究和理解老舍文藝觀和三十年代文壇的基本資料。