國(guó)學(xué)經(jīng)典必修課˙三字經(jīng)

國(guó)學(xué)經(jīng)典必修課˙百家姓

國(guó)學(xué)經(jīng)典必修課˙千字文

國(guó)學(xué)經(jīng)典必修課˙成語(yǔ)

全書(shū)分三篇共十三章。上篇為理論篇，設(shè)置了寫(xiě)作概述、古代寫(xiě)作理論、寫(xiě)作素養(yǎng)、寫(xiě)作能力、寫(xiě)作過(guò)程五章．目的在于構(gòu)建寫(xiě)作理論的基本體系。中篇為技法篇，設(shè)置了選材技法、立意技法、結(jié)構(gòu)技法、謀篇技法、表達(dá)方式、語(yǔ)言技法六章，目的在于構(gòu)建寫(xiě)作技法的基本體系。下篇為應(yīng)用篇，設(shè)置了文學(xué)文體寫(xiě)作、常用文體寫(xiě)作兩章，目的在于構(gòu)建寫(xiě)作訓(xùn)練的

本書(shū)從語(yǔ)言與漢語(yǔ)的相關(guān)研究入手，對(duì)語(yǔ)言、現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)匯、語(yǔ)法等概念和現(xiàn)代漢語(yǔ)的發(fā)展情況進(jìn)行了概述；對(duì)現(xiàn)當(dāng)代漢語(yǔ)言文學(xué)的形成、發(fā)展做出深入仔細(xì)的分析探究，著重論述了漢語(yǔ)言文學(xué)與人的修養(yǎng)、漢語(yǔ)言文學(xué)的審美教育、漢語(yǔ)言文學(xué)的語(yǔ)言意境以及文學(xué)文本與文體種類等內(nèi)容。本書(shū)講述了漢語(yǔ)言文學(xué)與漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)中國(guó)古代文學(xué)

本書(shū)為高等教育師范類教材。該書(shū)由上、中、下三篇共十四章組成，按照語(yǔ)文教育“原理→技術(shù)→應(yīng)用”的三級(jí)體系予以布局。上篇的“語(yǔ)文教育的基本原理”展開(kāi)了“語(yǔ)文教育的本質(zhì)”“語(yǔ)文教育的目標(biāo)”“語(yǔ)文教育的原則”“語(yǔ)文教育的過(guò)程”等四章，屬于語(yǔ)文教育的“學(xué)理”。中篇的“語(yǔ)文教育的主導(dǎo)技術(shù)”展開(kāi)了“語(yǔ)文教育的‘語(yǔ)文’能力”“語(yǔ)文教育

本書(shū)遵循《國(guó)際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，通過(guò)展示100個(gè)中文常用句的基本含義和交際場(chǎng)景，并通過(guò)介紹有代表性的大運(yùn)會(huì)場(chǎng)館、四川特色文化、傳播大運(yùn)精神，彰顯人文風(fēng)采，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌。

本書(shū)選用字頭11000余字，收錄異體字37000余字，合計(jì)字?jǐn)?shù)近50000字。全書(shū)所指的異體字，包括全同異體字和非全同異體字。收錄的異體字，僅限于楷書(shū)，不包括篆書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等書(shū)體的異體字。

全書(shū)共分十個(gè)章節(jié)，主要介紹普通話基礎(chǔ)知識(shí)，普通話語(yǔ)音訓(xùn)練，幼兒教師態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練，幼兒教師朗讀訓(xùn)練，幼兒教師故事講述訓(xùn)練，幼兒教師演講的訓(xùn)練，幼兒教師童話劇表演訓(xùn)練，幼兒教師交際口語(yǔ)訓(xùn)練，幼兒教師教學(xué)口語(yǔ)訓(xùn)練，幼兒教師教育口語(yǔ)訓(xùn)練等內(nèi)容。本書(shū)配有豐富的案例，結(jié)合幼兒教育教學(xué)實(shí)際，采用更加直觀的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)教材的可讀性和可