《中華醫(yī)學百科全書》的編纂力求做到兩個符合：一是符合社會發(fā)展趨勢。全面貫徹以人為本的科學發(fā)展觀指導思想，通過普及醫(yī)學知識，增強人民群眾健康意識，提高人民群眾健康水平，促進社會主義和諧社會構(gòu)建；二是符合醫(yī)學發(fā)展趨勢。遵循先進的國際醫(yī)學理念，以“戰(zhàn)略前移、重心下移、模式轉(zhuǎn)變、系統(tǒng)整合”的人口與健康科技發(fā)展戰(zhàn)略為指導。同時，

《醫(yī)學免疫學檢測技術(shù)及臨床應用》主要介紹了各類免疫學檢測技術(shù)的原理和方法，并結(jié)合相關(guān)疾病闡述了其臨床應用。主要內(nèi)容包括抗原抗體反應及免疫分子檢測技術(shù)，細胞免疫學檢測技術(shù)，基于蛋白和組織學等層面的不同分子免疫學檢測技術(shù)，基因相關(guān)的免疫學檢測技術(shù)，結(jié)合當前全新生物信息學的免疫學交叉學科技術(shù)的發(fā)展，基于自身免疫病、免疫缺陷病

本書介紹了神經(jīng)免疫疾病的*新進展，診治新概念、新思路、新方法、新技術(shù)。主要包括：多發(fā)性硬化免疫學研究進展、多發(fā)性硬化基因研究進展、多發(fā)性硬化治療進展、重癥肌無力發(fā)病機制研究進展、重癥肌無力的臨床研究進展、重癥肌無力胸腺免疫學研究、副腫瘤綜合癥實驗診斷與臨床、周圍神經(jīng)病的神經(jīng)節(jié)苷脂譜、周圍神經(jīng)病細胞治療學進展、格林巴利綜

病原生物與免疫學（全國高職高專護理類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材）

《病原生物學與免疫學（供護理、臨床、醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗助產(chǎn)等專業(yè)用第3版）》是護理學專業(yè)的重要基礎課程。 《病原生物學與免疫學（供護理、臨床、醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗助產(chǎn)等專業(yè)用第3版）》堅持以高職高專護理專業(yè)培養(yǎng)目標為方向，適應學歷證書和國家護士執(zhí)業(yè)資格證書“雙證”制度要求，注重基礎理論、基本知識、基本技能的培養(yǎng)，加

免疫學是醫(yī)學與生命科學中的一門基礎性、前沿性、帶動性和支柱性的課程，具有完整的理論體系，以及應用性廣而強的成熟技術(shù)體系。隨著免疫學與其他生命科學及醫(yī)學學科的交叉更加廣泛和深入，人們越來越發(fā)現(xiàn)，機體免疫功能正常與否在人類健康的維護、重大疾病的發(fā)生機制研究與防治措施制訂中都發(fā)揮著重要作用。因此，基于醫(yī)學免疫學在生物醫(yī)學領域

全國高等學�！笆�三五”醫(yī)學規(guī)劃教材《醫(yī)學免疫學（第2版）》的配套實驗教程，全書共13章。第1章至第8章介紹基本的免疫學技術(shù)與幾個經(jīng)典的免疫學實驗，第9章至第12章主要介紹較新的免疫學技術(shù)和幾個獨立的免疫制劑實驗。為方便學生掌握重點和復習，全書各章都附有思考題，供學習參考。本書可供臨床、口腔、護理、預防、藥學、檢驗、法醫(yī)

《醫(yī)學免疫學（供臨床、預防、基礎、口腔、麻醉、影像、藥學、檢驗、護理、法醫(yī)、生物工程等專業(yè)使用）》共有21章，內(nèi)容主要包括免疫學緒論、各類免疫分子和免疫細胞、免疫應答及其調(diào)節(jié)、免疫病理、免疫學檢測技術(shù)、免疫學防治等。各章節(jié)在內(nèi)容編排上增設了知識鏈接、案例介紹及其分析、能力檢測等，以紙媒教材與富媒體資源的融合形式呈現(xiàn)�！�

實驗教學是醫(yī)學教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神的創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié)。在積累多年實驗教學經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合當今先進的醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學及人體寄生蟲學實驗技術(shù)，融合數(shù)字化實驗教學資源，我們編寫了涵蓋這三個學科的實驗教材。本教材包括三篇：*篇為基本實驗，按學科分屬3章，培養(yǎng)學生的基本操作技能；第二篇為融合實驗

全套教材涉及基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學、預防醫(yī)學等相關(guān)核心課程，內(nèi)容豐富翔實、信息量大；理論聯(lián)系實際、實用性強；語言簡潔練達、圖文并茂。相信這套教材的出版，必將對臨床醫(yī)學、護理學等專業(yè)教育質(zhì)量的不斷提升起到重要的推動作用。