本書比較全面系統(tǒng)地反映了2020年1月1日至12月31日河南省教育經(jīng)費(fèi)的來源和使用情況，為河南省編制教育發(fā)展規(guī)劃、制定教育財(cái)政政策提供了重要的參考依據(jù)。本書對于研究教育經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)和使用效益有較高的參考價(jià)值，對加強(qiáng)各地區(qū)教育系統(tǒng)交流、提高教育財(cái)務(wù)管理水平起到積極的促進(jìn)作用。全書共分七部分：一、全省教育經(jīng)費(fèi)收支；二、各地區(qū)按

本書是一本教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)年鑒。本書較全面地反映了2019年1月1日至12月31日以來河南省教育經(jīng)費(fèi)的來源和使用情況，為河南省編制教育發(fā)展規(guī)劃、制定教育財(cái)政政策提供重要的參考依據(jù)。全書共分七部分：一、全省教育經(jīng)費(fèi)收支；二、各地區(qū)按來源分類教育經(jīng)費(fèi)收入；三、各地區(qū)各級各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入；四、各地區(qū)各級各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)

本選題使從學(xué)校提出“三聯(lián)盟三對接”戰(zhàn)略以來的理論成果、制度成果和實(shí)踐成果。理論成果包括學(xué)校辦學(xué)理念、高等教育教學(xué)改革、基礎(chǔ)教育研究等，制度成果包括“三聯(lián)盟三對接”制度體系、師范教育振興方案、新師范建設(shè)行動計(jì)劃、師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃方案等，實(shí)踐成果包括師范生實(shí)踐教學(xué)體系、面向基礎(chǔ)教育的教研實(shí)踐活動、落地實(shí)施的區(qū)域教育共同

叢書聚焦中國式教育現(xiàn)代化進(jìn)路這一理論性、政策性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)術(shù)突破口，從全局定位、制度邏輯、價(jià)值旨向、體系柱礎(chǔ)、龍頭引領(lǐng)和主體擔(dān)綱等六個主題切入，各卷內(nèi)容既形成各自研究主題和問題域，又相互支撐和邏輯關(guān)聯(lián)，形成中國式教育現(xiàn)代化進(jìn)路學(xué)術(shù)理論體系。叢書立足中國國情和中國式現(xiàn)代化發(fā)展道路，錨定道路目的地方向和路徑，突破堵點(diǎn)

《東方雜志》創(chuàng)刊于1904年，號稱“民國十大善本”之一、“歷史的忠實(shí)記錄者”。本書通過梳理《東方雜志》中關(guān)于教育改革的內(nèi)容，整體考量相關(guān)新聞的數(shù)量、篇幅、內(nèi)容、欄目等，并結(jié)合日記、回憶錄等第一手史料，運(yùn)用歷史學(xué)、傳播學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科理論與方法深入探討清末教育改革，反映在政權(quán)交替和思想激蕩的時(shí)代背景下社會各界倡導(dǎo)發(fā)展新

《尼日利亞文化教育研究》屬于“一帶一路”國家文化教育大系的其中一個分冊，內(nèi)容包括總序、前言、正文、結(jié)語和參考文獻(xiàn)五大部分。其中正文共十一章，分別是國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育政策與教育行政以及中尼文化教育交流。本書從不同方面、不同維度介紹尼日利亞教育的發(fā)

《科特迪瓦文化教育研究》屬于”一帶一路”國家文化教育大系的其中一個分冊，內(nèi)容包括總序、前言、正文、結(jié)語和參考文獻(xiàn)五大部分，其中正文共十二章，分別是科特迪瓦的國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育政策、教育行政、中科教育交流。本書從不同方面、不同維度，介紹科特迪瓦教

《卡塔爾文化教育研究》屬于“一帶一路”國家文化教育大系的其中一個分冊，內(nèi)容包括總序、前言、正文、結(jié)語和參考文獻(xiàn)五大部分，其中正文共十一章，分別是卡塔爾的國情概覽、文化傳統(tǒng)、教育歷史、學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育、教師教育、教育行政和教育政策、中卡教育交流。本書從不同方面、不同維度，介紹卡塔爾教育的發(fā)

“天府文化·百年成都”叢書是一套以人文專題的方式，記錄梳理過去百年中歷史文化名城成都經(jīng)典記憶的叢書，叢書第一輯圖書共計(jì)六冊，分為《成都百年風(fēng)俗》《成都百年風(fēng)物》《成都百年影像》《成都百年學(xué)�！贰冻啥及倌赆t(yī)院》《成都百年小鎮(zhèn)》。叢書根據(jù)《建設(shè)西部文創(chuàng)中心行動計(jì)劃(2017-2022年)》確定的2018年重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)和市文

本書共5章，內(nèi)容包括：中國教育制度的發(fā)展和演變、中國教育思想的發(fā)展和演變、外國古代教育、外國近現(xiàn)代教育制度、外國近現(xiàn)代教育思想。