邁向科學(xué)教育中的表征能力框架
如何理解、識(shí)別和培養(yǎng)科學(xué)天賦學(xué)習(xí)者,這是當(dāng)代教育工作者、家庭和社會(huì)面臨的共同課題。不同于傳統(tǒng)觀念對于天賦的本質(zhì)主義理解,《國際視角下的天賦科學(xué)教育:關(guān)鍵問題和挑戰(zhàn)》諸位作者主張以建構(gòu)主義觀點(diǎn)理解科學(xué)天賦,指出擁有科學(xué)天賦的學(xué)習(xí)者需要多方面的支持才能兌現(xiàn)其科學(xué)天賦,并詳細(xì)介紹了滿足這些教育需求的一系列策略。
中國上市公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)指數(shù)報(bào)告2023
本書主要對科技成果轉(zhuǎn)化中涉及激勵(lì)機(jī)制的理論問題、本質(zhì)問題展開研究,深度結(jié)合我國當(dāng)前的科技成果轉(zhuǎn)化狀況進(jìn)行剖析,展示當(dāng)前我國科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)的法規(guī)政策及其內(nèi)在的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和效果,并盡可能地結(jié)合相關(guān)具體情況我國當(dāng)前面臨的科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)面臨的挑戰(zhàn)、法規(guī)政策執(zhí)行產(chǎn)生的問題、困難解決方案等。以此回應(yīng)我國科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)方面的制度
本書以創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法為主線,主要介紹了創(chuàng)造性思維與常用創(chuàng)新技法、TRIZ理論及其應(yīng)用、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)基本方法、創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)例等有關(guān)內(nèi)容。TRIZ理論及其應(yīng)用主要包括TRIZ的思維方法、系統(tǒng)進(jìn)化法則、40個(gè)發(fā)明原理、技術(shù)矛盾與阿奇舒勒矛盾矩陣、物理矛盾與分離原理、物場模型分析等;機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)基本方法主要包括機(jī)構(gòu)創(chuàng)
本年鑒采用文章和條目兩種體裁,以條目體為主,用規(guī)范的語體、記述體,直陳其事,文字力求言簡意賅。本書記述上一年度北京地區(qū)科技系統(tǒng)發(fā)生的重大事件和新的情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可資參考的依據(jù),為社會(huì)各界了解、研究北京地區(qū)的科技事業(yè)提供權(quán)威的信息,為開展科技交流、對外宣傳提供基礎(chǔ)資料。
2023年,陜西深入貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記歷次來陜考察重要講話重要指示,統(tǒng)籌推進(jìn)科技強(qiáng)省、人才強(qiáng)省、教育強(qiáng)省建設(shè),深化科技成果轉(zhuǎn)化“三項(xiàng)改革”牽引科技體制改革,高水平建設(shè)西安“雙中心”和“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)平臺(tái),強(qiáng)化創(chuàng)新資源聚集、創(chuàng)新功能集成,優(yōu)化創(chuàng)新生態(tài),聚力推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力加快發(fā)展,更好服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局、推
本書中系統(tǒng)整理了對概稱句的不同解釋方案,并通過引入前提集的排序來刻畫非單調(diào)的概稱句推理,圍繞容忍例外這一關(guān)鍵詞,系統(tǒng)整理了作者近20年來在常識(shí)推理、科學(xué)定律的形式表達(dá)、含糊性問題、非單調(diào)推理、可推翻論證、類比與隱喻等領(lǐng)域的所學(xué)、所思、所寫。其中既包含了應(yīng)用邏輯學(xué)方法的形式分析與刻畫,也包含了把以上研究關(guān)聯(lián)起來的整體性的
我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,數(shù)字化轉(zhuǎn)型對技能人才生態(tài)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。本書試圖回答以下三個(gè)問題:在數(shù)字變革的時(shí)代,如何有效地進(jìn)行技能人才生態(tài)評價(jià)?技能人才生態(tài)發(fā)生了哪些變化?完善技能人才生態(tài)的路徑有哪些?為此,本書的主要內(nèi)容分為3部分:首先,分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下技能人才生態(tài)現(xiàn)狀,包括技能人才數(shù)量和結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、動(dòng)態(tài)環(huán)
本書旨在幫助讀者將科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)換為一份專利交底書,并通過講解寫作、溝通等各方面技巧,幫助讀者提高專利發(fā)表成功率。本書分為7章,第1章和第2章介紹發(fā)明創(chuàng)造的意義和定義,從國家、企業(yè)、發(fā)明人3個(gè)角度介紹專利寫作的重要性,并介紹3種專利的概念;第3章介紹如何看懂一個(gè)發(fā)明專利,包括請求書、說明書、說明書摘要、權(quán)利要求書等內(nèi)容;第