本書共分120題,深入闡述了”做干部必須作風(fēng)硬”這一主題。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)重要內(nèi)容,重視作風(fēng)建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要政治優(yōu)勢(shì)。作風(fēng)是一個(gè)干部的戰(zhàn)斗力、推動(dòng)力和凝聚力的重要展示,也是人民群眾認(rèn)識(shí)、評(píng)判一個(gè)政黨和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須帶頭弘揚(yáng)和傳承一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與

本書共分四輯130題,深入闡述了“做干部必須有擔(dān)當(dāng)”這一主題,旨在回答“當(dāng)干部為什么要擔(dān)當(dāng)”“當(dāng)干部需要擔(dān)當(dāng)什么”“當(dāng)干部如何做到擔(dān)當(dāng)”等問題。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,能否敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。新時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺擔(dān)起“關(guān)鍵少數(shù)”的“關(guān)鍵責(zé)任”,想擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、樂

本書深入闡述了”做干部必須有本事”這一主題。新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有”八種本領(lǐng)””七種能力”,努力使自己真正成為一名想干事、能干事、干成事、不出事的好干部,過硬的本領(lǐng)、出眾的能力,始終是領(lǐng)導(dǎo)干部為官?gòu)恼�的一張名片、干事�?chuàng)業(yè)的一張底牌。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,如果沒有”一技傍身”,干事創(chuàng)業(yè)就會(huì)沒有底氣,人民群眾也不會(huì)服氣。領(lǐng)導(dǎo)干部

本書資料收錄時(shí)間跨度為1950-1965年,書中輯錄了大量第一手資料,如《武漢市紅十字工作者和急救員在防汛中貢獻(xiàn)出力量》《武漢市分會(huì)協(xié)商改組經(jīng)過報(bào)告》《孝感分會(huì)的鄉(xiāng)村工作》《麻城縣分會(huì)舉行了急救員代表會(huì)》《參觀麻城縣紅十字會(huì)》等文獻(xiàn),豐富了湖北紅十字運(yùn)動(dòng)研究的領(lǐng)域。本書資料收錄范圍包括湖北出版的相關(guān)報(bào)紙、期刊中登載的有

城市貧困人口由于受到重大事件、家庭生活關(guān)聯(lián)與宏觀社會(huì)變遷的影響,其救助需求出現(xiàn)了變化,但是現(xiàn)行的救助制度提供的制度支持與貧困人口變化了的生命歷程出現(xiàn)了不匹配的問題,引發(fā)了福利制度“養(yǎng)懶漢”的現(xiàn)象。本書通過不同貧困視角,采用不同數(shù)據(jù),縱向沿著城市貧困人口歷史演變、現(xiàn)狀、未來發(fā)展趨勢(shì),橫向從經(jīng)濟(jì)貧困為核心擴(kuò)展到非經(jīng)濟(jì)貧困,

本書以法治文化為研究視角,運(yùn)用馬克思主義的法學(xué)分析法、比較研究法、田野調(diào)查等方法,對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)規(guī)民約的產(chǎn)生、鄉(xiāng)規(guī)民約與國(guó)家法的融合、鄉(xiāng)規(guī)民約與國(guó)家法的協(xié)調(diào)、鄉(xiāng)規(guī)民約的效力等進(jìn)行了研究,并對(duì)鄉(xiāng)規(guī)民約當(dāng)代實(shí)踐及其存在的問題,以及鄉(xiāng)規(guī)民約的治理與完善進(jìn)行了探討,以期對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村的國(guó)家和社會(huì)治理有所裨益。

2022版慈善藍(lán)皮書致力于忠實(shí)記錄歷史并為中國(guó)公益慈善的研究提供新視角、新方法、新觀點(diǎn)和新材料。它是中國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展的年度報(bào)告，也是社會(huì)各界參與和推動(dòng)慈善事業(yè)發(fā)展的一份“成績(jī)單”。每年度的慈善藍(lán)皮書是對(duì)上一年度中國(guó)慈善事業(yè)的追蹤、總結(jié)和反思。本書致力于發(fā)掘中國(guó)公益慈善領(lǐng)域的新現(xiàn)象和新問題，致力于推動(dòng)公益慈善領(lǐng)域的創(chuàng)新并

本書用于學(xué)生備考全程階段的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和技巧技法應(yīng)用。深度解讀考試大綱和考試實(shí)際，輔以政府思維，從學(xué)和用兩大維度同時(shí)發(fā)力，全程閉環(huán)性使用學(xué)習(xí)，借以解決備考難題�！渡暾摶�礎(chǔ)講義》基于申論理論知識(shí)以及相關(guān)習(xí)題輔以學(xué)生課程學(xué)習(xí)和課后練習(xí)�！渡暾摶�礎(chǔ)講義（含申論強(qiáng)化刷題冊(cè)）》精選歷年真題配以基礎(chǔ)講義進(jìn)行練習(xí)鞏固，幫助強(qiáng)化做題能

福利是全人類共有的社會(huì)事項(xiàng)。本教材站在古今貫通、中西融通的基礎(chǔ)上剖析社會(huì)福利內(nèi)涵、社會(huì)福利理論、社會(huì)福利政策與制度、社會(huì)福利主體及客體、社會(huì)福利項(xiàng)目及治理，以及社會(huì)福利的未來挑戰(zhàn)等，揭示包括中國(guó)在內(nèi)的社會(huì)福利所蘊(yùn)含的國(guó)家治理智慧與意蘊(yùn)。本教材倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)福利建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)深挖中國(guó)古已有之的社會(huì)福利建設(shè)經(jīng)

本書所收入的論文為2017～2020年高校社會(huì)工作老師和實(shí)務(wù)工作者基于實(shí)施三年的實(shí)踐研究項(xiàng)目寫作的，內(nèi)容包括生態(tài)移民社區(qū)的文化能力建設(shè)、地方性疾病介入、低保家庭青少年的社會(huì)救助、嬰幼兒家庭照顧情況的改善、改善親子關(guān)系的劇場(chǎng)實(shí)務(wù)手法的探索、涉罪未成年人幫教干預(yù)、服刑人員親子關(guān)系的修復(fù)、殘障服務(wù)，以及精神障礙康復(fù)者家庭服務(wù)