孫從音、范建明主編的《基本樂科教程(練耳卷)》是為高等師范院校音樂專業(yè)編寫的《基本樂科教程》中的練耳分卷。本書體現了對視唱練耳課教學目的的新觀念：提高音樂素質、發(fā)展音樂記憶和培養(yǎng)創(chuàng)造意識。本書是作者在總結練耳課教學經驗基礎上，借鑒國內外先進教學法，對八個音樂要素(曲調、音程、和弦、拍子、節(jié)奏、曲式、織體、音色)通過八個

孫從音、范建明主編的《基本樂科教程(練耳卷)》是為高等師范院校音樂專業(yè)編寫的《基本樂科教程》中的練耳分卷。本書體現了對視唱練耳課教學目的的新觀念：提高音樂素質、發(fā)展音樂記憶和培養(yǎng)創(chuàng)造意識。本書是作者在總結練耳課教學經驗基礎上，借鑒國內外先進教學法，對八個音樂要素(曲調、音程、和弦、拍子、節(jié)奏、曲式、織體、音色)通過八個

《兒歌彈唱實用教程》為學前專業(yè)以及音樂學專業(yè)本科學生打造，具有技法簡練、指導性強的特點。《兒歌彈唱實用教程》共分9章，第一章講正三和弦及屬七和弦的編配，第二章講第二章伴奏音型的三種基本形式，第三章講伴奏音型的變化應用，第四章講副三和弦及重屬和弦在歌曲編配中的運用，第五章講伴奏音型的擴展應用，第六章講無旋律伴奏的彈奏方式

高佳佳、杜欣編*的《歌曲分析與寫作（師范院校職業(yè)院校通用全國綜合院校藝術教育規(guī)劃教材）》為普通學校、藝術院校、職業(yè)院校相關課程編寫。該書特點：其一，文字不多，既適應大眾需求又不失知識的嚴謹性。歌曲分析與寫作內容簡介：全書構架精簡，內容精煉，雖然文字不多，但全書有七十多個譜例說明問題，可謂淺入深出，是一本言簡意賅的精華之

大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導

視唱練耳

本套書是與我社已經出版的《中國民族聲樂教程》（簡譜版）相配套的五線譜附鋼琴伴奏教學版本。根據教學需要細分為八冊：一年級兩冊，二年級兩冊，三年級兩冊，四年級兩冊，每個年級的兩冊分別為上學期男女聲曲目和下學期男女聲曲目。書中曲目是從中國經典藝術歌曲、歌劇選曲、影視歌曲、民歌、詩詞歌益等作品中精選出來的，并按照演唱難度做了教

本套書是與我社已經出版的《中國民族聲樂教程》（簡譜版）相配套的五線譜附鋼琴伴奏教學版本。根據教學需要細分為八冊：一年級兩冊，二年級兩冊，三年級兩冊，四年級兩冊，每個年級的兩冊分別為上學期男女聲曲目和下學期男女聲曲目。書中曲目是從中國經典藝術歌曲、歌劇選曲、影視歌曲、民歌、詩詞歌益等作品中精選出來的，并按照演唱難度做了教

本書共七章，內容包括：聲樂藝術、聲樂藝術要素、聲樂教學藝術、聲樂教學中的“技”與“藝”、聲樂教學語言、聲樂教學心理、聲樂教學情緒。

本書共二十課，每課包括聽覺分析、節(jié)拍節(jié)奏、旋律記憶、視唱四個部分，主要介紹了屬七和弦原位、轉位及其解決；混合拍子，四二拍、四三拍、八六拍、八九拍、八十二拍中的復雜切分節(jié)奏，細分節(jié)奏，變換拍子、交替拍子；四個升降號至七個升降號大小調及民族調式視唱。