青少年的公民意識(shí)教育是一個(gè)具有時(shí)代意義的重要課題!肚嗌倌旯褚庾R(shí)教育研究》從四個(gè)方面對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行了探討,即高中生的公民意識(shí)教育、青少年的社會(huì)公德意識(shí)教育、青少年的公民責(zé)任意識(shí)教育和高中生的公民民主意識(shí)教育。對(duì)這些問(wèn)題的探討主要涉及青少年的公民意識(shí)教育、社會(huì)公德意識(shí)教育、公民責(zé)任意識(shí)教育和公民民主意識(shí)教育的基本概念、
《教師教育“十二五”規(guī)劃教材:思想政治(品德)課程與教學(xué)論》共由十一章內(nèi)容構(gòu)成:第一章思想政治(品德)課程的原理論,第二章思想政治(品德)課程的改革論,第三章思想政治(品德)課程的教學(xué)過(guò)程論,第四章思想政治(品德)課程的教學(xué)模式與方法論,第五章思想政治(品德)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)論,第六章思想政治(品德)課程的教學(xué)技能論,第
胡錦濤總書(shū)記在建黨90周年大會(huì)上關(guān)于道德建設(shè)的講話,為新時(shí)期社會(huì)主義道德建設(shè)指明了方向,提出了目標(biāo)。本書(shū)作者認(rèn)為,道德建設(shè)是由道德觀念的建設(shè)和道德行為的建設(shè)兩個(gè)部分構(gòu)成的。其中,道德觀念的建設(shè)又可分為道德建設(shè)的指導(dǎo)原則、道德建設(shè)的規(guī)范體系兩個(gè)層次;道德行為的建設(shè)又可分為道德建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制、道德建設(shè)的實(shí)現(xiàn)途徑兩個(gè)層
我們生活在集體之中,其中有工作的單位,有交往的圈子,還有居住的社區(qū)等等,每個(gè)集體都影響著我們的生活。在這些集體中,社區(qū)是一個(gè)極為重要的組成部分,無(wú)論是城市的居住小區(qū),還是農(nóng)村中的村民社區(qū),都是大家休息、娛樂(lè)、交往的重要場(chǎng)所,在社區(qū)中有家人的親情,有鄰里的和睦,有大家的娛樂(lè),還有共建美好社區(qū)的愿望。在社區(qū)中,每天都會(huì)發(fā)生
《當(dāng)代中國(guó)思想政治教育主導(dǎo)性建設(shè)的利益分析》主要內(nèi)容包括:思想政治教育與利益之關(guān)系問(wèn)題的相關(guān)研究現(xiàn)狀及述評(píng)、思想政治教育與利益之關(guān)系問(wèn)題的研究意義和研究目的、思想政治教育與利益之關(guān)系問(wèn)題的研究思路和研究?jī)?nèi)容、思想政治教育與利益之關(guān)系問(wèn)題的研究方法、思想政治教育與利益之關(guān)系的學(xué)理闡釋、唯物史觀視域下思想政治教育的實(shí)踐解讀
《當(dāng)代中國(guó)文明發(fā)展理路:科學(xué)發(fā)展觀與中國(guó)特色社會(huì)主義文明構(gòu)建》是浙江省哲學(xué)社科規(guī)劃立項(xiàng)課題“科學(xué)發(fā)展觀與中國(guó)特色社會(huì)主義文明構(gòu)建”的最終研究成果。其主要內(nèi)容包括:第一篇,科學(xué)發(fā)展觀的文明意蘊(yùn)及其價(jià)值訴求;第二篇,中國(guó)特色社會(huì)主義文明體系的理論構(gòu)建;第三篇,中國(guó)特色社會(huì)主義文明發(fā)展道路的選擇!懂(dāng)代中國(guó)文明發(fā)展理路:科學(xué)
《思想政治教育目的研究:基于馬克思主義人學(xué)視角》是作者曹清燕在其博士論文基礎(chǔ)上修改充實(shí)而寫成的學(xué)術(shù)著作。該書(shū)根據(jù)“以人為本”為核心的科學(xué)發(fā)展觀的要求,針對(duì)實(shí)踐和理論中對(duì)我國(guó)思想政治教育目的不相一致甚至片面的理解,圍繞“思想政治教育目的應(yīng)該是什么”這樣一個(gè)主題,著重從人學(xué)的角度展開(kāi)研究,問(wèn)題意識(shí)明確,頗具特色和新意。該書(shū)
《國(guó)防教育圖集》用全景式手法勾勒出中國(guó)國(guó)防教育的基本框架。圖集由“偉大的祖國(guó)”、“國(guó)防斗爭(zhēng)歷程”、“軍事思想”、“永遠(yuǎn)的豐碑”、“迎接新挑戰(zhàn)”、“筑起新長(zhǎng)城”共6篇組成,每篇既可獨(dú)立成章,又相互有機(jī)結(jié)合,圖文并茂,相得益彰。
本書(shū)介紹了雷鋒的生平,內(nèi)容包括:平凡卻偉大的雷鋒、艱難卻堅(jiān)韌的雷鋒、雷鋒的荊棘路、雷鋒的日記、雷鋒的離世、雷鋒精神永存、體味《雷鋒日記》。
沒(méi)有領(lǐng)土,不成國(guó)家,既有國(guó)家,必有國(guó)防。從古至今,每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土,保衛(wèi)自己的家園!皣(guó)防教育知識(shí)文庫(kù):國(guó)防觀念卷”是一套意在講述國(guó)防觀念樹(shù)立讀者國(guó)防意識(shí)和保家衛(wèi)國(guó)思想的叢書(shū)。此叢書(shū)共分為六個(gè)單本,分別為:《聞鼙鼓則思良將:圓你將軍夢(mèng)》、《鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái):經(jīng)典戰(zhàn)例剖析》、《按轡徐行細(xì)柳營(yíng)