本書圍繞第十屆花博會“花開中國夢”的主題展開，緊扣“生態(tài)辦博、創(chuàng)新辦博、節(jié)儉辦博”的理念，從花博會綠色建設、智慧運維、創(chuàng)新技術等維度進行總結，詳細闡述了第十屆花博會園區(qū)建設與智慧運維核心技術，深度揭示了建立快速大規(guī)模花卉補植的科學流程，全面展示花博會園區(qū)花卉整體運行維護方案，并以生態(tài)基礎設施營建技術研究作為切入點，建立

本書是一本寫給70-80歲老人及其子女的設計案例書，探索了如何通過適老化改造設計讓家更舒適，讓居家養(yǎng)老更安全。書中介紹了老齡化社會的現(xiàn)狀，作者梳理出老齡化發(fā)展趨勢，結合自己做適老化設計近20年的經驗，總結出適合老年人居家環(huán)境的共同特征，并將其分為9類，有針對性地提出改造要點及給出對應的建議。

本書追古溯今，結合田野調查，梳理川西藏羌碉樓的歷史源流、建筑技藝、碉樓現(xiàn)狀、傳承人的故事等，勾勒出巴蜀大地別具民族風情的藏羌碉樓文化與營造技藝。

針對夏熱冬冷地區(qū)各環(huán)境參數(shù)和主觀滿意度關系不明晰的問題，本書采用即時點對點現(xiàn)場測試方法，采集了室內環(huán)境參數(shù)和使用者滿意度一一對應的數(shù)據(jù)，揭示了在公共建筑實際運行過程中，實時的聲、光、熱環(huán)境及空氣品質相關參數(shù)與使用者滿意度的關聯(lián)關系。采用模擬分析法優(yōu)化了基于使用時長和人員密度的辦公建筑運行能耗修正方法。以CASBEE的Q

居住空間設計是室內設計（環(huán)境設計）專業(yè)的重要核心課程。教材編寫以崗位技能培養(yǎng)為目標，以項目設計工作流程為脈絡，以典型設計任務為載體，以數(shù)字化的教學新形態(tài)為特色。教材分為三部分，共十章。第D一部分簡要介紹居住空間室內設計理論；第二部分講解居住空間設計實踐，按照項目設計工作流程，從任務引入、任務要素、任務實施三個板塊，結合

本書介紹了公共空間的概念、分類、特點等基礎知識；講解了公共空間設計的基本原則、方法，并分別講解了辦公空間、商業(yè)購物空間、餐飲空間等的具體設計要點；最后以實際案例分析、解讀其設計理念、方法等，能讓學生更好地掌握設計知識。

本書內容包括：舒服的地方、日常的樂趣、便于使用這件事、保持、整理、招待、慶祝、思考未來、讓生活融入周邊環(huán)境、我們的生活。具體內容包括：剛剛好的面積和高度；家的中心；若即若離的距離；窗外的風景；材料的手感；明暗不一的燈光；如果外面放一張長椅；椅子的舒適度；享受做飯的過程；擁有一張大餐桌；一個人的時間；布置裝飾的場所；想把

本書分緒論、建設流程、項目管理、醫(yī)院建設發(fā)展趨勢幾部分，內容包括：醫(yī)學模式與醫(yī)院建筑；醫(yī)院建筑形態(tài)；醫(yī)院建設工程項目的組織形式；醫(yī)院建設工程項目管理模式；醫(yī)院建設工程項目全生命周期管理；醫(yī)院建設工程項目前期規(guī)劃管理；醫(yī)院建設工程項目設計管理；醫(yī)院建設工程項目施工；醫(yī)院建設工程項目設施設備運營維護管理等。

本書將針對建筑學專業(yè)設計類課程——鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅館建筑設計教學相關內容進行詳細分析。內容包括：概念與要求：鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅館建筑設計總述

本書以日比野設計事務所的50多個作品為基礎，討論他們是如何從兒童的視角出發(fā)，設計出充滿情感的兒童空間的。本書不僅包括建筑設計作品，也包括環(huán)境設計、家具設計、標識設計、校服設計、指示牌設計等作品，圖文并茂地全方位地展示他們的設計理念，力求探索和剖析設計與兒童教育之間的關系。此外，本書還采訪了6位幼兒園園長，他們講述了對于