河北民歌的歷史悠久，具有獨(dú)特、豐富的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和濃郁的地方性色彩。因?yàn)楹颖睋碛械锰飒?dú)厚的地理?xiàng)l件，無論是塞北的高原、廣闊的平原、渤海之濱漫長(zhǎng)的海岸線或是連綿起伏的太行山，都是河北民歌產(chǎn)生的美麗搖籃。河北民歌還擁有豐富多彩的地方方言和變化多樣的題材內(nèi)容。在調(diào)式上，河北民歌雖然以五聲調(diào)式為主，但是也伴隨著六聲和七聲調(diào)式和

流行音樂發(fā)展與文化傳播研究/學(xué)術(shù)文庫(kù)

《貝多芬的骰子》是我國(guó)著名樂評(píng)人賈曉偉對(duì)古典音樂的評(píng)論文章合集。作者從巴赫、貝多芬、舒伯特、肖邦、一直到現(xiàn)代主義作曲家亨德爾、韋伯恩，以此為主體兼及演奏、指揮等其他話題。作者在個(gè)人感情與心緒的投入基礎(chǔ)上，用基于事實(shí)的陳述，簡(jiǎn)介明了的句式深入、細(xì)膩的解讀眾多殿堂級(jí)大師的經(jīng)典作品，探討在當(dāng)今環(huán)境下如何理解經(jīng)典與傾聽經(jīng)典。作

《給孩子的音樂》是古典音樂推廣者，音樂評(píng)論家、鑒賞家、學(xué)者劉雪楓以數(shù)十年研究功力、博聞強(qiáng)記的曲目積累和鑒賞經(jīng)驗(yàn)，精心為孩子們挑選的音樂聆聽曲庫(kù)。全書遴選音樂的歷史跨度以文藝復(fù)興和巴洛克時(shí)代為開端，由古典主義、浪漫樂派、民族樂派進(jìn)入印象派和現(xiàn)代主義，涉及作曲家115位，作品320首（包括選自大型作品的精彩片段），全書將孩

樂起田野——以維吾爾族、哈薩克族傳統(tǒng)音樂研究為例

目前，國(guó)家非常重視基礎(chǔ)教育課程改革，對(duì)于高校音樂專業(yè)的教學(xué)來說，也在發(fā)展中越來越受到重視，尤其是對(duì)音樂理論的指導(dǎo)和訓(xùn)練，更是愈加得到關(guān)注�！段鞣揭魳钒l(fā)展歷程及其佳作研究》在此教育趨勢(shì)下，十分注重西方音樂發(fā)展史的相關(guān)內(nèi)容，重視音樂在西方民族文化中的重要作用�！段鞣揭魳钒l(fā)展歷程及其佳作研究》擬針對(duì)古希臘、古羅馬、中世紀(jì)、文

《穿T恤聽古典音樂：巨匠時(shí)代》是上海音樂學(xué)院副教授田藝苗\"穿T恤聽古典音樂\"緣起之作，《古典音樂的巨匠時(shí)代》2017年修訂升級(jí)版。以此為基礎(chǔ)，2016年7月田藝苗老師于喜馬拉雅電臺(tái)主講《古典音樂很難嗎？》，付費(fèi)點(diǎn)播迄今累積已超過980萬次。貝多芬，被后世奉為\"樂圣\"，為何在他身處的年代只是一個(gè)\"偉大的普通人\

《河北地方音樂賞析》為教育部“音樂教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目成果之一�！逗颖钡胤揭魳焚p析》以介紹、梳理、研究河北省地域的地方音樂為主線進(jìn)行編寫，為讀者比較明晰的呈現(xiàn)了河北地域的民間音樂藝術(shù)形式，力求使讀者對(duì)河北地域的民間藝術(shù)有一個(gè)較為詳盡的了解�！逗颖钡胤揭魳焚p析》主要是按照教學(xué)模式進(jìn)行編寫，根據(jù)傳統(tǒng)音樂類別共分

本書分為“中國(guó)音樂賞析”“西方音樂賞析”上、下兩篇，對(duì)如何欣賞音樂、音樂的基本要素（旋律、節(jié)奏等）和音樂的結(jié)構(gòu)（織體與曲式）以及音樂表演與欣賞等環(huán)節(jié)的區(qū)別與聯(lián)系進(jìn)行了深入的講解，并通過典型而生動(dòng)的音樂實(shí)例，介紹了音樂藝術(shù)的特殊性和表現(xiàn)手段。本書配在線開放課程，使用者可登陸“智慧職教·職業(yè)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)中心”平臺(tái)學(xué)習(xí)在線

當(dāng)我們來到這個(gè)這里，置身于迷人的音樂世界里，在聆聽中欣賞、體會(huì)，尋覓到自己內(nèi)心深處那種令我們愉悅、激動(dòng)，純凈、超脫的感受時(shí)，我們干涸的心田如沐春雨。美妙的音樂令人陶醉其間、不知所返。那是什么?那是音樂。《音樂基礎(chǔ)知識(shí)》是一本為音樂愛好者而撰寫的通俗易懂的音樂知識(shí)手冊(cè)，本書分為樂理入門、中國(guó)音樂簡(jiǎn)史、西方音樂簡(jiǎn)史、世界民