本書系統(tǒng)研究了漢英轉(zhuǎn)述言語的分類和分布，不同新聞?wù)Z類和語境中漢英轉(zhuǎn)述言語的形式與功能，漢英轉(zhuǎn)述言語與漢英新聞?wù)Z篇的對話性分析，漢英報紙新聞中轉(zhuǎn)述言語的社會語用闡釋等問題，從傳播學(xué)、政治學(xué)和批評話語分析等多個理論視角對漢英報紙新聞中轉(zhuǎn)述言語的語言和語用特點作了綜合分析，梳理和探討了漢英報紙新聞中轉(zhuǎn)述言語的社會語用價值與內(nèi)

本書用實例指出了新聞發(fā)言人“成也說話，敗也說話”的道理，幫助新聞發(fā)言人避開記者采訪的“雷區(qū)”，在說話時做到分清主次、有理有據(jù)、不偏不倚，既說明事情具體情況，又不會對公眾造成誤導(dǎo)或泄露機(jī)密信息。

自20世紀(jì)30年代開始，媒介可信度研究日益成為新聞傳播學(xué)乃至相關(guān)社會學(xué)科的核心研究領(lǐng)域之一。作者將多年來在該領(lǐng)域的積累進(jìn)行梳理與提煉，用三個核心問題貫穿全書：一是媒介可信度的概念界定與指標(biāo)構(gòu)成是怎樣的？二是在中國社會情境中，哪些因素會影響人們對媒介可信度的判斷？三是中國受眾究竟如何評價各種媒體的可信度？《中國社會情境中

本書著眼于新聞專業(yè)日常工作中經(jīng)常涉及的文種，立足于高職高專學(xué)生的實際需求，為學(xué)生校園的學(xué)習(xí)和生活提供切實的幫助，同時也為走向社會從事新聞工作打下基礎(chǔ)，不求全面，但求實用，努力實踐打基礎(chǔ)、提興趣、尚實用、強(qiáng)素質(zhì)的編寫宗旨。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握必要的新聞寫作的基礎(chǔ)知識和基本技能，為今后做好新聞專業(yè)相關(guān)工作，提高

本書為普通高等學(xué)校體育專業(yè)教材之一。體育媒體產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代傳媒經(jīng)濟(jì)中體育產(chǎn)業(yè)和傳媒產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的產(chǎn)物，伴隨著近幾年來我國體育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，體育傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛，但其在傳播介質(zhì)、經(jīng)濟(jì)屬性和商業(yè)模式等方面有著自身獨特的產(chǎn)業(yè)特點。本書旨在概述體育傳媒產(chǎn)業(yè)特性的基礎(chǔ)上對我國體育傳媒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、市場運營、經(jīng)營戰(zhàn)略、發(fā)展趨勢

本書共分七章，內(nèi)容包括：主流媒體：概念、評價標(biāo)準(zhǔn)及其內(nèi)涵；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦權(quán)與“去中心化”；互聯(lián)網(wǎng)新興媒體“去中心化”傳播研究；“去中心化”傳播與主流媒體發(fā)展困境等。

從全媒體時代背景出發(fā)，分析手機(jī)媒體在全媒體中所承擔(dān)的功能，以及其與傳統(tǒng)媒體的更有效融合與傳者與受者間的角色轉(zhuǎn)換。本書共分為九章。第一章闡述了全媒體時代下的全球化語境；第二章講述了全媒體時代的媒介轉(zhuǎn)型；第三章是關(guān)于全媒體時代的新聞產(chǎn)業(yè)融合；第四章分析了全媒體時代的新聞生產(chǎn)；第五章對全媒體時代的新聞生產(chǎn)者進(jìn)行了研究；第六章

本書認(rèn)為機(jī)制是媒體融合的推動力量和保障力量。宏觀層面，需要國家和省級各級管理部門的頂層設(shè)計推進(jìn)改革，以形成激勵機(jī)制，促進(jìn)各級媒體的融合探索。微觀層面，各個媒體需要建立有效的運營機(jī)制，創(chuàng)新模式，通過整合資源、技術(shù)創(chuàng)新和資本運營，調(diào)動內(nèi)容、技術(shù)、資本、人才等要素推進(jìn)媒體融合。

本書研究了網(wǎng)絡(luò)輿論的生成、傳播過程，影響因素以及微博對于網(wǎng)絡(luò)輿論的導(dǎo)向作用。以網(wǎng)絡(luò)全球化為時代背景，運用馬克思主義基本原理、輿論學(xué)原理、生命周期理淪，客觀分析了微博這種新媒體的特性，論述了輿論引導(dǎo)的影響因素及其形成過程，梳理了網(wǎng)絡(luò)微博發(fā)展的歷史脈絡(luò)，歸納了微博輿論具備的政治功能，并針對微博在重大事件發(fā)生后發(fā)布新聞、引導(dǎo)

本論文集探討了在跨越各種媒介的表達(dá)過程中，敘事如何遷移、變異并創(chuàng)造意義。探討分五個方面：面對面敘事、靜止畫面、活動畫面、音樂、數(shù)字媒介�！犊缑浇閿⑹隆房疾熘�撐媒介的內(nèi)在屬性如何塑造了敘事的形式并影響敘事體驗。