本教材書(shū)為《大學(xué)物理（上冊(cè)）》，吸取了近年來(lái)國(guó)內(nèi)外出版的大學(xué)物理教材的優(yōu)點(diǎn)及兄弟院校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為適應(yīng)不同地區(qū)、不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)物理課程教學(xué)和自學(xué)而編寫(xiě)的。分力學(xué)和電磁學(xué)兩篇，共10章，內(nèi)容包括質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓定律、動(dòng)量和動(dòng)量守恒定律、功和能、角動(dòng)量和角動(dòng)量守恒定律、剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)、真空中的靜電場(chǎng)、靜電場(chǎng)中的導(dǎo)體和電介質(zhì)、恒

本教材書(shū)為《大學(xué)物理（下冊(cè)）》，吸取了近年來(lái)國(guó)內(nèi)外出版的大學(xué)物理教材的優(yōu)點(diǎn)及兄弟院校的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為適應(yīng)不同地區(qū)、不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)物理課程教學(xué)和自學(xué)而編寫(xiě)的。分熱學(xué)、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、波動(dòng)光學(xué)和近代物理學(xué)四篇，共9章，內(nèi)容包括熱力學(xué)基礎(chǔ)、氣體動(dòng)理論、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、狹義相對(duì)論基礎(chǔ)和量子物理基

本專(zhuān)著書(shū)介紹了動(dòng)態(tài)水及生物分子動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)和理論的研究，涉及振動(dòng)回波光譜交換、紅外拉曼光譜、時(shí)間分辨的和頻生成，以及二維紅外光譜等方法，并給出了最新的實(shí)驗(yàn)進(jìn)展和結(jié)果。全書(shū)14章，每一章都包括了對(duì)應(yīng)主題的背景、研究方法細(xì)節(jié)，以及當(dāng)前研究熱點(diǎn)的分析。該書(shū)的編者是業(yè)內(nèi)的頂尖專(zhuān)家，對(duì)于剛涉足該領(lǐng)域的學(xué)者、領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家，以及想

本書(shū)結(jié)合編者多年來(lái)利用固態(tài)核磁共振對(duì)煤結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析的實(shí)踐，系統(tǒng)歸納了適用于煤的固態(tài)核磁共振方法。論述了固態(tài)核磁共振對(duì)煤的有機(jī)大分子結(jié)構(gòu)、煤的物理結(jié)構(gòu)以及煤中無(wú)機(jī)質(zhì)的結(jié)構(gòu)研究進(jìn)展。努力探求先進(jìn)分析技術(shù)在煤炭領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展。本書(shū)可以作為煤性質(zhì)研究科研工作者的參考書(shū)，也可以作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士和博士研究生的參考教材。

本書(shū)構(gòu)建了一種信息技術(shù)與物理課程融合的教學(xué)環(huán)境，旨在幫助教師深刻理解信息技術(shù)與物理課程整合的教學(xué)問(wèn)題，從基礎(chǔ)編程入手，結(jié)合初等和部分高等數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行誤差處理、數(shù)學(xué)建模、分析計(jì)算、圖形擬合、仿真模擬，幫助中學(xué)師生快速理解和掌握計(jì)算物理的思想方法，提高中學(xué)師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，引導(dǎo)教師和學(xué)生從物理現(xiàn)象、物理實(shí)

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)先修課程定位于中學(xué)物理與大學(xué)物理的橋梁，主要目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)生對(duì)一些基本概念和原理的認(rèn)識(shí)、理解，并在實(shí)驗(yàn)中促進(jìn)學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)展，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，提升自主的意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。先修實(shí)驗(yàn)與后續(xù)的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程在教學(xué)內(nèi)容上相互聯(lián)系，教學(xué)空間上相對(duì)獨(dú)立，教學(xué)功能上相互支撐，教學(xué)目標(biāo)上渾然一體。根據(jù)課程培養(yǎng)

物理即萬(wàn)物之理。在我們生活的世界，大到宇宙間天體的運(yùn)行，小到我們腳下的步伐，都遵循著一系列已知或未知的規(guī)律。天地就像一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，物理就是一位冷靜的觀測(cè)者，注視著萬(wàn)物間的關(guān)系與秩序。 體育和物理原本便親如毗鄰，所有運(yùn)動(dòng)都蘊(yùn)藏著物理知識(shí)，我們身體做出的每一個(gè)動(dòng)作都可以用理論來(lái)解釋。只是平時(shí)的我們對(duì)此習(xí)以為常，只知道它們會(huì)發(fā)

統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)是一門(mén)把微觀的粒子相互作用與宏觀的系統(tǒng)性質(zhì)聯(lián)系起來(lái)的學(xué)科，不但給熱力學(xué)提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的微觀基礎(chǔ)，而且大大加深了我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。本書(shū)系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)的基本原理，以及它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)、輸運(yùn)性質(zhì)、材料體系等方面的應(yīng)用。全書(shū)共分13章，內(nèi)容涵蓋獨(dú)立粒子系統(tǒng)的經(jīng)典統(tǒng)計(jì)，量子統(tǒng)計(jì)，單組分理想氣體，理想氣體混合物，

該書(shū)物理演示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要為輔助大學(xué)物理和大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)設(shè)，以及作為科普基地對(duì)外開(kāi)放的輔助教材，以提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，同時(shí)也可作為物理教學(xué)過(guò)程的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)演示，內(nèi)容分為課堂演示、實(shí)驗(yàn)室演示、趣味演示三部分，共有130余個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目分別按照演示現(xiàn)象、演示裝置、原理及現(xiàn)象分析、討論分析、拓展應(yīng)用等幾個(gè)

本書(shū)從原理和應(yīng)用方面詳細(xì)介紹了等離激元光催化，深度分析表面等離激元、等離激元光熱效應(yīng)及其催化等基本原理，詳細(xì)介紹了等離激元光催化實(shí)驗(yàn)測(cè)量和分析方法，以及在分子化學(xué)反應(yīng)、水分解和相變，以及微納材料生長(zhǎng)方面的應(yīng)用。