本書為清華大學陳勁教授的全新學術(shù)作品。全書聚焦我國“建設世界科技強國”這一重大戰(zhàn)略，牽住科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”，通過這借鑒性分析美、英、德、日等世界主要科技強國的發(fā)展路徑，定量和定性評估我國不同層面的科技創(chuàng)新能力。在建設世界科技強國“三步走”戰(zhàn)略目標背景下，本書以科學精神、戰(zhàn)略思維、前沿眼光，探討了中國從科技“大國”走

《日本外觀設計審查基準》是外觀設計在日本審查時所依據(jù)的規(guī)范之一。翻譯出版《日本外觀設計審查基準》是為了更好地研究日本專利審查標準，豐富審查研究資源，不斷完善我國專利審查工作，方便我國知識產(chǎn)權(quán)在日本的申請、保護與運用。該書為內(nèi)部出版物。

《特定技術(shù)領域適用實例》是《日本發(fā)明·實用新型審查指》在特定技術(shù)領域適用的指導性案例，是特定技術(shù)領域?qū)＠�在日本審查時所依據(jù)的規(guī)范之一。翻譯出版《特定技術(shù)領域適用實例》是為了更好地研究日本專利審查標準，豐富審查研究資源，不斷完善我國專利審查工作。

《日本發(fā)明·實用新型審查指南》相當于我國的《專利審查指南》，是專利審查時所依據(jù)的規(guī)范之一。翻譯出版《日本發(fā)明·實用新型審查指南》（中文版）是為了更好地研究日本專利審查標準，豐富審查研究資源，不斷完善我國專利審查工作。

本書在借鑒國內(nèi)外相關(guān)研究的基礎上，對科學造假進行了全面詳細系統(tǒng)的闡述，本書本著具體問題具體分析的方法，通過對美國貝爾實驗室典型造假案例、英國辟爾唐人古化石造假案等來具體闡述社會動因究竟是如何作為催化劑來推動科學造假發(fā)生的。然后通過對美國冷核聚變事件這一造假案例被報紙媒體揭露情況的詳細描述來分析造假是怎么一步步被揭露的，

本書是南開大學與科學出版社合作的“***教學團隊·科學素質(zhì)教育叢書”中的一本。本書分五篇——科研基礎知識篇、科研方法技能篇、科研實踐應用篇、科研學習結(jié)合篇和科研素質(zhì)培養(yǎng)篇；以科研方法為核心，結(jié)合科研工作實際，系統(tǒng)地闡述了科研基本概念、科研工作規(guī)程、典型科研方法、科學思維方式、基本科研技能、課題組及其管理、科研素質(zhì)培養(yǎng)，

本書是一本描繪人類未來歷史發(fā)展遠景的預言書。作者以豐富的想象、奇幻的文筆暢想和預言了人類未來20億年的里程，提出了許多有獨特和有趣的觀點，對關(guān)注人類命運的今天的人們具有一定的啟示作用和閱讀價值。

科技社團在學術(shù)交流、人才培養(yǎng)、科學普及、科技咨詢、國際交流與合作方面發(fā)揮著重要作用，也是推動現(xiàn)代科技不斷發(fā)展的重要力量，更是國家創(chuàng)新體系建設的重要內(nèi)容。本書在回顧分析我國科技社團的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀特點的基礎上，通過文獻計量學及相關(guān)學科的研究方法，對國內(nèi)外已有的文獻進行收集、整理、分析，對國內(nèi)外科技社團研究的學科分布、期刊

本書針圍繞個人知識體系架構(gòu)問題，提出碎片化時代知識焦慮解決方案。聚焦信息豐裕時代學習者的痛點，深度分析知識體系對實現(xiàn)個人快速提升的價值，從知識發(fā)展戰(zhàn)略層面的個人知識體系路線圖規(guī)劃、中觀層面架構(gòu)個人知識體系需要熟悉了解的底層模型、微觀層面架構(gòu)個人知識體系需要掌握運用的各類工具等三個方面，為學習者提供可供參考的個人知識體系

聯(lián)合國教科文組織每五年將對全球高等教育、科研創(chuàng)新進行評述。這本Z新的科學發(fā)展報告對全球許多國家的科學的現(xiàn)狀和趨勢做了描述，指出了其中存在的問題。更為重要的是該書對全球科學發(fā)展的趨勢做了預測。該書對于科學政策的指定者和研究者具有重要意義。這本Z新的報告將闡述許多國家將科學、技術(shù)、創(chuàng)新列入各自國家的經(jīng)濟中，減少對原材料的依