本書以幼兒教師教育教學(xué)能力為依據(jù)，立足“幼兒園教育活動設(shè)計與實施”課程標準，并基于模塊化主題教學(xué)編寫而成。本書主要包括生活感知、自然環(huán)境、幼兒成長、節(jié)日、科學(xué)技術(shù)、愛國情懷、社會實踐、多元藝術(shù)文化等八個模塊化主題教育活動，每個模塊又設(shè)計了若干個任務(wù)，通過具體任務(wù)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握教育教學(xué)活動設(shè)計、組織實施、評價所

近年來，越來越多的幼兒園在課程教學(xué)過程中重視區(qū)域活動的開展。區(qū)域活動之所以被幼兒教育界廣泛地接受和推廣，主要是因為區(qū)域活動能更好地滿足幼兒自主學(xué)習(xí)的需要，通過實際操作、親身體驗，去感知、模仿、探究，不斷積累經(jīng)驗，逐步建構(gòu)自己的理解與認知。本書共計8個模塊，32個任務(wù)，主要內(nèi)容包括幼兒園活動區(qū)域概述、幼兒園活動區(qū)域的設(shè)置

本書是西安文理學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長蔡軍教授的研究成果之一，主要包括幼兒園教師專業(yè)核心素養(yǎng)的理論基礎(chǔ)與歷史考察，幼兒園教師專業(yè)核心素養(yǎng)建構(gòu)的價值立場，幼兒園教師專業(yè)核心素養(yǎng)的指標建構(gòu)與模型建構(gòu)，幼兒園教師專業(yè)核心素養(yǎng)模型的理論審視與現(xiàn)實觀照幾部分。 本書力圖找到影響幼兒園教師工作績效關(guān)鍵的品質(zhì)和能力,建構(gòu)幼兒園教師專業(yè)核

本書從學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)兩個維度進行闡述學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)理論，學(xué)前教育的性質(zhì)、任務(wù)及目標，學(xué)前教師教育課程設(shè)置，高校學(xué)前教師教育課程設(shè)置的基本過程，學(xué)前教育教師的專業(yè)發(fā)展路徑，學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)研究，學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)，學(xué)前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建方略等內(nèi)容。

本書是由上海市浦東新區(qū)學(xué)前教育(托育服務(wù))指導(dǎo)中心主任諸君主編的《教,然后知反》系列叢書的2022年卷。收入本書的文章緊緊圍繞當(dāng)下學(xué)前教育最前沿的研究方向,從區(qū)域幼兒優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),激勵教師基于”兒童立場””兒童觀點””兒童優(yōu)先”等觀念,理論聯(lián)系實際,找準研究方向,通過多角度、深層次的行動研究,做實研究過程,探索面向

本書是一本學(xué)術(shù)著作,屬于學(xué)齡前幼兒體育教學(xué)方面的書籍。本書在對動作發(fā)展的概念、動作發(fā)展的規(guī)律、動作發(fā)展序列等理論進行論述的基礎(chǔ)上,進一步對動作發(fā)展與運動技能發(fā)展、動作發(fā)展與身體姿態(tài)發(fā)展等之間的關(guān)系進行了分析。同時對幼兒動作發(fā)展現(xiàn)狀進行探究與解讀,進一步認識到動作發(fā)展視域下幼兒園體育教學(xué)的重要意義。并從移動類動作教學(xué)、穩(wěn)

本書按懷孕的月份,設(shè)計了語言胎教、音樂胎教、國學(xué)胎教、對話胎教、運動胎教、環(huán)境胎教等多位一體的課程,內(nèi)容涵蓋中英文歌曲、古詩、成語故事、童謠、社交小故事等。準爸爸、孕媽媽可以選擇將內(nèi)容用溫暖的聲音傳遞給寶寶,也可掃書中的二維碼,聆聽由專業(yè)播音員錄制的音頻,忙碌時也可進行胎教。書中還配有不同懷孕月份的注意事項,讓準爸爸、

（1）總結(jié)了詹姆斯·諾丁漢（JamesNottingham）經(jīng)過長期實踐，受到廣泛好評的“學(xué)會學(xué)習(xí)”教學(xué)法及其在3-7歲兒童身上的應(yīng)用。（2）具體說明了早期挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)的實施原則、模式和方法，以提高學(xué)前兒童的溝通和思維能力。（3）詳細介紹了早期挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)的4個階段，圍繞反饋、對話、成長思維（growthmindset）和

本書的主題是購物，陪HelloKitty逛水果店、面包店、鮮花店、時裝店，購物真開心��！小讀者可以根據(jù)故事情節(jié)選擇合適的磁力貼，在繪本上玩過家家的游戲；書中繪有提示性圖案，小讀者們可以參考圖案選擇合適的磁力貼；同一個圖案的磁力貼可以用在不同的場景中。通過隨意移動、自由粘貼磁力貼，可以很好地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)造能

本書以食物為主題,飯團、三明治、甜點……做一份美味的便當(dāng),和朋友一起分享吧!