本教材課程內(nèi)容依據(jù)教育部辦公廳關(guān)于《高�！靶蝿菖c政策”課教學(xué)要點》，選取當(dāng)前國內(nèi)外重大事件，分專題講授，且每年都要隨著形勢的發(fā)展不斷補充新內(nèi)容。是以二十大精神為指導(dǎo)思想，依據(jù)中國特色社會主義“五位一體”總體布局的邏輯框架，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)五大領(lǐng)域的主題，以及中國式現(xiàn)代化、全面建設(shè)、國際形勢三大熱點問

《決勝跨考》是由橙啦教育創(chuàng)始人張愛志主編，協(xié)同橙啦考研規(guī)劃院針對跨考同學(xué)打造的“書+課+AI”一體化的智能教輔產(chǎn)品。本書分4篇共12章，內(nèi)容涵蓋考研常識、考研政策解讀、擇校擇專業(yè)方法論、高性價比院校推薦、初復(fù)試備考攻略、十大熱門專業(yè)備考攻略、橙啦高分學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗分享等內(nèi)容。下面是各篇主要內(nèi)容：第一篇：關(guān)于考研。通過對本

本書通過大量史實，梳理出白鹿洞書院文化品位上的兼容并蓄、高雅博大的特征，展示出書院文化發(fā)展的歷史脈絡(luò)，并探討了書院文化的歷史發(fā)展規(guī)律，以期對當(dāng)代社會帶來啟示，同時也為白鹿洞書院的歷史文化研究提供重要參考。

本書分為調(diào)研報告類、實踐感悟類、單位實習(xí)類、紅色思政類四個部分，匯編了《農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研：問題與對策——以清蓮村為例》《武勝縣樂善鎮(zhèn)老年人精神狀況及影響因素調(diào)研報告》《“三下鄉(xiāng)”實踐之彭州市健康急救科普入基層經(jīng)歷及感悟》《堅持依法行政，厚植為民情懷》《傳紅色精神，思糧食安全，助時代發(fā)展》等內(nèi)容。

本書精選四川師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院思政教學(xué)方面的探索和實踐案例，覆蓋了學(xué)院三個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)和金融工程專業(yè))的核心課程25門。

本書展示了一系列高校在教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行的成功實踐，探討了基于現(xiàn)代科技的教學(xué)手段，如在線學(xué)習(xí)、虛擬實驗室等，以及跨學(xué)科、實踐性教學(xué)等創(chuàng)新方法，以適應(yīng)多元學(xué)習(xí)需求和社會發(fā)展的要求。本書強調(diào)教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性，提出培養(yǎng)創(chuàng)新能力和批判性思維的方法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過理論與實踐的結(jié)合，本書為高校教育提供了前瞻性的策略，旨在引領(lǐng)

本書從整體史視野出發(fā)，系統(tǒng)闡述華法教育會的成立、發(fā)展、高潮到解散的歷史演進(jìn)過程。全書共七章，分別是華法教育會成立背景、華法教育會前身與籌備、華法教育會成立及功能、華法教育會助推赴法留學(xué)熱潮、華法教育會的工學(xué)實踐、華法教育會的挫折與解散、華法教育會的時代影響與歷史啟示。

本書主要收錄了中國政法大學(xué)教師的教育、教改論文，其中一部分已經(jīng)公開發(fā)表。本書共收錄了14篇文章，分教育模式、課程與教學(xué)、教育評價、教育史四大板塊。教育模式包括：《中國政法大學(xué)培養(yǎng)國際高端法治人才的改革與實踐》；課程與教學(xué)包括：《課堂環(huán)境下二語詞匯知識發(fā)展的動態(tài)性特征探析》《對高校體育課程教學(xué)改革的初步研究》等；教育評價

本書從教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)和新聞學(xué)等多學(xué)科交叉的角度，分析新媒體時代高校思想政治教育的要求、存在的問題及其成因、面臨的新機遇和新挑戰(zhàn)，研究探討了在新媒體時代開展高校思想政治教育的理論、方法、隊伍建設(shè)、有效路徑和支撐保障等內(nèi)容。隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，我們要做到與時俱進(jìn)，通過研究新媒體的特征，創(chuàng)新高校思想政治

當(dāng)今社會對于人才的需求是巨大的，所以高校應(yīng)該積極加強對學(xué)生的思想政治工作的推進(jìn)和實施，來實現(xiàn)對于學(xué)生交際能力的培養(yǎng)，以及更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本書探討了在新時期加強和改進(jìn)高校思想政治教育要著力解決的理論創(chuàng)新、把社會主義核心價值體系融入思想政治教育全過程、建立健全長效機制、促進(jìn)高校思想政治教育科學(xué)發(fā)展等問題。除此之外，高