本書(shū)由高校藝術(shù)理論教學(xué)一線教師集體編撰。作者具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)藝術(shù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的闡述準(zhǔn)確規(guī)范,注重理論與藝術(shù)發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,不回避對(duì)當(dāng)前的藝術(shù)現(xiàn)象的分析探討。教材論述簡(jiǎn)潔概括,深入淺出,配備了大量的圖片,符合當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),助于更形象的理解。具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和實(shí)用性。

本書(shū)將著重從文化基因理論的角度剖析傳統(tǒng)文化,并結(jié)合當(dāng)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),使一些傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)新顏,本書(shū)共分五章內(nèi)容編輯,第一章介紹基于文化基因的理論論述和解讀,第二章從中國(guó)傳統(tǒng)文化與文化遺產(chǎn)的學(xué)理界定中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)文化,第三章介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化在當(dāng)代設(shè)計(jì)中的傳承,第四章從傳統(tǒng)文化及傳統(tǒng)元素在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用等方面展開(kāi)

人類發(fā)展史就是一部美學(xué)的發(fā)展史,人類在不斷進(jìn)化中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美。美學(xué)的產(chǎn)生從其根源上來(lái)說(shuō),是與人類對(duì)美感的追求有關(guān)。本書(shū)主要從設(shè)計(jì)美學(xué)的概念出發(fā),對(duì)設(shè)計(jì)美學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、設(shè)計(jì)美學(xué)的構(gòu)成與表現(xiàn)、中西方的設(shè)計(jì)美學(xué)思想、設(shè)計(jì)藝術(shù)的形式美法則、設(shè)計(jì)藝術(shù)中的審美文化、設(shè)計(jì)美學(xué)思維與審美鑒賞、多元審美視角下設(shè)計(jì)美學(xué)的發(fā)展等

這是一本色彩知識(shí)科普指南。書(shū)中以問(wèn)答方式將復(fù)雜的色彩知識(shí)進(jìn)行生動(dòng)地講解，內(nèi)容涵蓋從光的物理學(xué)原理以及大腦如何感知光的奇特生物學(xué)原理到色覺(jué)的工作原理，再到色彩理論家們?yōu)榱怂囆g(shù)與工業(yè)用途，將混亂的色彩編排成色輪以及其他實(shí)用色彩系統(tǒng)的諸多方式。此書(shū)不僅帶領(lǐng)讀者踏上一段令人驚嘆的視覺(jué)之旅，還可以幫助藝術(shù)、設(shè)計(jì)或科學(xué)領(lǐng)域的讀者更

設(shè)計(jì)學(xué)科的教學(xué)大部分時(shí)間是用于學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)踐，教學(xué)通過(guò)課程實(shí)現(xiàn)，課程通過(guò)課題運(yùn)行，教師通過(guò)指導(dǎo)課題來(lái)完成知識(shí)的傳授，而學(xué)生通過(guò)作業(yè)的實(shí)踐來(lái)完成知識(shí)的掌握，因此，課題作業(yè)成為教學(xué)的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的課題作業(yè)包含了課程的專業(yè)知識(shí)，包括專業(yè)理論、資源、技法、步驟、媒介、形式法則等，以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。課題解決怎么教的問(wèn)題，包含了

本書(shū)編集了有關(guān)藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科從德國(guó)學(xué)者康拉德·費(fèi)德勒、瑪克斯·德索、埃米爾·烏提茲在19世紀(jì)末、20世紀(jì)初的早期提倡，日本學(xué)者黑田鵬信和中國(guó)學(xué)者宗白華、馬采在20世紀(jì)上半葉的響應(yīng)，到20世紀(jì)80年代以來(lái)中國(guó)學(xué)者對(duì)藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的建構(gòu)性經(jīng)典文獻(xiàn)，集中體現(xiàn)了藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科的基本歷史

本書(shū)是以神秘與現(xiàn)實(shí)兩種藝術(shù)關(guān)系為主題展開(kāi)的美學(xué)藝術(shù)研究論集，主要圍繞19世紀(jì)末的俄羅斯美學(xué)、藝術(shù)及20世紀(jì)蘇聯(lián)時(shí)期美學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域展開(kāi)研究，這兩個(gè)階段的美學(xué)、藝術(shù)分別代表了兩種藝術(shù)的類型：神秘主義的藝術(shù)和現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)。俄國(guó)美學(xué)的根源來(lái)自于神秘傳統(tǒng)，書(shū)中就俄國(guó)美學(xué)觀和神學(xué)觀、歷史觀、文學(xué)觀、社會(huì)觀緊密聯(lián)系做了大量研究，說(shuō)

《藝術(shù)學(xué)界》是由東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院主辦的大型藝術(shù)理論學(xué)術(shù)集刊，每年出版2期，每期約25萬(wàn)字，分別于每年6月、12月出版，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。該著以一級(jí)學(xué)科藝術(shù)學(xué)理論為主要特色，同時(shí)兼及藝術(shù)學(xué)其他一級(jí)學(xué)科，力求站在學(xué)術(shù)前沿，集中反映觀點(diǎn)新穎、資料性強(qiáng)、較為深入的藝術(shù)理論研究成果。內(nèi)容涉及藝術(shù)前沿課題、藝術(shù)史、藝術(shù)理論、藝術(shù)批評(píng)

人的身體從古希臘時(shí)代開(kāi)始，就是藝術(shù)的核心。 戈特弗里德·巴梅斯這部藝術(shù)解剖學(xué)的經(jīng)典作品與教材，獲得了國(guó)際認(rèn)可，它天衣無(wú)縫地將科學(xué)知識(shí)與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合在一起。 這部作品詳盡、系統(tǒng)地分析了描繪人體的學(xué)習(xí)與練習(xí)步驟，完整敘述了藝術(shù)解剖學(xué)的歷史，以及藝術(shù)解剖學(xué)對(duì)人體三維藝術(shù)想象的影響史。 本書(shū)主要討論人體比例、靜態(tài)

《藝術(shù)人文學(xué)刊》（IV）是中國(guó)美術(shù)學(xué)院領(lǐng)軍人物曹意強(qiáng)、孔令偉主編，選登中國(guó)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文學(xué)院2018年優(yōu)秀的博士、碩士畢業(yè)生論文和譯文。內(nèi)容涉及藝術(shù)哲學(xué)、視覺(jué)文化、卷軸書(shū)畫(huà)、畫(huà)史畫(huà)論校勘、金石古器物、物質(zhì)文化研究等幾個(gè)領(lǐng)域，充分展現(xiàn)了學(xué)院近年的教學(xué)成果和學(xué)人最新的研究收獲。同時(shí)打開(kāi)國(guó)際學(xué)術(shù)視野，為藝術(shù)史學(xué)科建設(shè)國(guó)際化