本書從中醫(yī)處方的解讀、劑型、經(jīng)驗方，中醫(yī)處方的剖析，臨床常用中藥、藥對的解讀，臨床常用方劑，中醫(yī)處方水平的提高，中醫(yī)臨床必讀名著，有針對性地全方位總結(jié)、整理了作者從醫(yī)50年的帶教學員開好中醫(yī)處方的經(jīng)驗。

膠東柳氏醫(yī)學流派，是由柳吉忱、柳少逸、蔡錫英等及其門生幾代人，經(jīng)過百年的辛勤耕耘，深覽博。采，磅礴會通，傳庚接續(xù)，不斷總結(jié)完善發(fā)展起來的。以“三觀”——天人相應的整體觀，形神統(tǒng)一的生命觀，太極思維的辨證觀；“四論”——老年退行性疾病的虛損論，功能失調(diào)性疾病的樞機論，器質(zhì)性疾病的氣化論，有形痼疾的痰瘀論；“一法則”——理

1.找對原因調(diào)脾胃 脾胃受寒如何暖 脾胃濕熱怎么辦 脾胃虛弱如何補 2.因人而異調(diào)脾胃 兒童脾胃不好怎么辦 年輕人脾胃不好怎么養(yǎng) 中老年人脾胃不和怎么調(diào) 3.多種方法調(diào)脾胃 126道養(yǎng)胃食譜 86個調(diào)理穴位方 14個中藥古方

本書為第三部分。經(jīng)曾老師精彩的講解，可以讓讀者更輕松深入的理解中草藥的使用奧秘。本書不單講藥草知識，還涉及修學、組方、經(jīng)穴、養(yǎng)生、鍛煉等內(nèi)壯身心的學間，可謂是妙趣橫生，言簡意賅。讀后令人拍案叫絕，中醫(yī)悟性大開。

本書為第四部分。經(jīng)曾老師精彩的講解，可以讓讀者更輕松深入的理解中草藥的使用奧秘。本書不單講藥草知識，還涉及修學、組方、經(jīng)穴、養(yǎng)生、鍛煉等內(nèi)壯身心的學問，可謂是妙趣橫生，言簡意賅。讀后令人拍案叫絕，中醫(yī)悟性大開。

在草醫(yī)節(jié)期間，宏姐翻開她的手機相冊說：我這里有三千多張照片，都是吃藥前后的對比圖，基本就像換了一個人，臉色變好看，眼睛變有神，精神狀態(tài)變好等等，這都是中醫(yī)治療的實相。宏姐也自己開方給自己吃，她說：行中醫(yī)首先要自治，自己身上的問題都解決不了，怎么幫人看�。∷�以，中醫(yī)人行醫(yī)要關(guān)注病人前后的變化，比如舌苔、臉部、聲音、癥狀、

在草醫(yī)節(jié)期間，宏姐翻開她的手機相冊說：我這里有三千多張照片，都是吃藥前后的對比圖，基本就像換了一個人，臉色變好看，眼睛變有神，精神狀態(tài)變好等等，這都是中醫(yī)治療的實相。宏姐也自己開方給自己吃，她說：行中醫(yī)首先要自治，自己身上的問題都解決不了，怎么幫人看�。∷�以，中醫(yī)人行醫(yī)要關(guān)注病人前后的變化，比如舌苔、臉部、聲音、癥狀、

本書共分為7個模塊30個項目。第一模塊為方劑與中成藥認知。第二模塊為問病薦藥認知與技能，主要培養(yǎng)十問與辨證認知、問病與薦藥能力。第三模塊為內(nèi)科病問病薦藥。第四模塊為皮膚科及外科病問病薦藥。第五模塊為五官科病問病薦藥。第六模塊為婦科病問病薦藥。第七模塊為兒科病問病薦藥。

為了深入貫徹教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》和全國中醫(yī)藥人才工作會議精神，人民衛(wèi)生出版社在教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局的領導下，在上一輪教材建設的基礎上，經(jīng)過深入調(diào)研和充分論證，啟動第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育教材編寫和修訂工作。本套教材旨在體現(xiàn)職業(yè)教育教學實際，為培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)

本書介紹了常見腫瘤治療的有效偏方，可作為癌癥患者及其家屬的良師益友，對癌癥的治療、康復及調(diào)養(yǎng)，能提供很妙的方法，包括40種癌癥及癌癥癥狀的治療、康復。全書精選了古今治療各種癌癥相關(guān)的偏方、驗方、單方1868首。