朗誦是一門有聲語(yǔ)言藝術(shù)。一篇好的藝術(shù)作品，不但可以叩擊朗誦者本人內(nèi)心深處的靈魂，使其產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，還能使聽者獲得美好的情感享受，喚起聽者對(duì)藝術(shù)作品的熱愛。而且通過朗誦，我們不僅能考查一個(gè)人聲音的條件和基礎(chǔ)，還可以感受到一個(gè)人對(duì)語(yǔ)言作品的理解能力、語(yǔ)言節(jié)奏的把握能為、內(nèi)心情感的表達(dá)能力和作品的再創(chuàng)作等一系列能力。所以在

《新編廣播電視新聞學(xué)（第2版）》為十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《新編廣播電視新聞學(xué)》的修訂版，同時(shí)是上海市精品課程“廣播電視新聞學(xué)”的配套教材。新版依舊保留初版的主體框架，增加了“廣播電視新聞數(shù)字化傳播”一章。同時(shí)對(duì)初版各章中所涉及的廣播新聞理論與實(shí)踐的一些新發(fā)展作了修改與補(bǔ)充，

本叢書更加強(qiáng)化應(yīng)用主持的實(shí)用性、可操作性，融知識(shí)性和實(shí)用性為一體，讓廣大讀者在學(xué)會(huì)主持理論知識(shí)的同時(shí)，可以在主持工作的實(shí)踐中靈活地運(yùn)用這些知識(shí)，從而迅速提高自身的主持能力和素質(zhì)。本叢書還精煉了一些基礎(chǔ)性的內(nèi)容；在理論的闡述方面，力求言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，便于理解和實(shí)踐應(yīng)用；關(guān)于例證，力求在貼近現(xiàn)實(shí)、切合實(shí)際的同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)

電視新聞節(jié)目是電視播出機(jī)構(gòu)“新聞立臺(tái)”之要?jiǎng)?wù)。熊高編著的《電視新聞節(jié)目學(xué)》第一次從節(jié)目學(xué)的視角，把電視新聞報(bào)道作為一個(gè)節(jié)目系統(tǒng)來研究，系統(tǒng)地論述了電視新聞節(jié)目元素、節(jié)目形態(tài)、節(jié)目畫面、節(jié)目文本和節(jié)目編輯的特點(diǎn)、功能，在此基礎(chǔ)上條分屢析地把電視新聞節(jié)目分為消息類、專題類、評(píng)論類、談話類、雜志類、調(diào)查性、直播類和紀(jì)實(shí)類等八

《播音主持藝術(shù)發(fā)聲》基本知識(shí)和原理有很多新鮮的認(rèn)知和闡述，對(duì)技術(shù)技巧訓(xùn)練，采用了切實(shí)可行的方式、方法。教學(xué)及訓(xùn)練設(shè)計(jì)“情境”，對(duì)提高學(xué)生發(fā)聲的意識(shí)和能力，將產(chǎn)生積極的作用。在注意共性的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)性化的聲音、語(yǔ)言培訓(xùn)，將培養(yǎng)出各具特點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生。教學(xué)應(yīng)隨廣播電視播音主持的發(fā)展不斷地創(chuàng)新。但浮躁的社會(huì)心態(tài)，影響了理論

《主持人節(jié)目駕馭藝術(shù)(修訂本)》更加強(qiáng)化應(yīng)用王持的實(shí)用性、可操作十生，融知識(shí)性和實(shí)用性為一體，讓廣大讀者在學(xué)會(huì)主持理論知識(shí)的同時(shí)，可以在主持工作的實(shí)踐中靈活地運(yùn)用這些知識(shí)，從而迅速提高自身的主持能力和素質(zhì)�！吨鞒秩斯�(jié)目駕馭藝術(shù)(修訂本)》還精煉了一些基礎(chǔ)性的內(nèi)容：在理論的闡述方面，力求言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，便于理解和實(shí)踐

《應(yīng)用主持藝術(shù)系列叢書：主持人場(chǎng)景應(yīng)對(duì)技巧（修訂本）》提出了即興發(fā)揮、臨場(chǎng)應(yīng)變是主持人的基本素質(zhì)要求。在簡(jiǎn)要介紹了幾種臨場(chǎng)應(yīng)變的綜合技巧之后，全書從開場(chǎng)導(dǎo)入、話題進(jìn)行、即興采訪、受眾交流、嘉賓把握、困境解圍等方面列出了節(jié)目主持中可能出現(xiàn)的50種場(chǎng)景，并通過大量實(shí)例來說明應(yīng)對(duì)技巧和處理原則。比如電臺(tái)直播中接到惡意電話的應(yīng)

《非節(jié)目主持藝術(shù)（修訂本）》更加強(qiáng)化應(yīng)用王持的實(shí)用性、可操作十生，融知識(shí)性和實(shí)用性為一體，讓廣大讀者在學(xué)會(huì)主持理論知識(shí)的同時(shí)，可以在主持工作的實(shí)踐中靈活地運(yùn)用這些知識(shí)，從而迅速提高自身的主持能力和素質(zhì)�！斗枪�(jié)目主持藝術(shù)（修訂本）》還精煉了一些基礎(chǔ)性的內(nèi)容：在理論的闡述方面，力求言簡(jiǎn)意賅、通俗易懂，便于理解和實(shí)踐應(yīng)用；關(guān)

《當(dāng)代廣播電視概論》(第二版)是針對(duì)廣播電視學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的專業(yè)教材，也是兼顧非廣播電視專業(yè)的學(xué)生對(duì)廣播電視媒介基本了解的入門教材。本書將廣播電視最基本的理念、制度、歷史沿革、現(xiàn)狀和運(yùn)作策略等結(jié)合起來進(jìn)行深入淺出的闡述，勾勒出廣播電視行業(yè)尤其是中國(guó)廣播電視業(yè)現(xiàn)狀的相對(duì)完整的樣貌。本書既能滿足專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的系統(tǒng)性，又能

播音發(fā)聲是播音員和主持人在特定環(huán)境中借助電聲系統(tǒng)設(shè)備傳播語(yǔ)言信息的言語(yǔ)行為。“特定環(huán)境”是指根據(jù)廣播電視傳播的需要而設(shè)置或選擇的語(yǔ)言環(huán)境，如廣播直播間、電視演播室等。由劉靜敏主編的《播音發(fā)聲教程》共九章節(jié)，主要內(nèi)容為播音發(fā)聲基本原理，呼吸控制，口腔控制，喉部控制，共鳴控制等。