目前對生態(tài)城鎮(zhèn)化的研究,無論是國內(nèi)還是國外、無論是經(jīng)濟學(xué)還是生態(tài)學(xué),都沒有系統(tǒng)地反映如何使生態(tài)城鎮(zhèn)化保持長效性、連續(xù)性。推進(jìn)生態(tài)城鎮(zhèn)化必須要建立以生態(tài)可持續(xù)為核心的長效機制,通過科學(xué)、高效、和相對公平的長效機制確保生態(tài)城鎮(zhèn)化長期運行的平穩(wěn)性,從而保障生態(tài)城鎮(zhèn)化符合我國“五位一體”戰(zhàn)略發(fā)展的目標(biāo)和訴求。因此本書從長效機制
《新時代我國生態(tài)治理體系創(chuàng)新研究》以生態(tài)治理體系為經(jīng),以生態(tài)治理機制為維,從戰(zhàn)略體系、制度體系、行動體系三個層次完整呈現(xiàn)新時代我國生態(tài)治理體系的總體樣貌,并為推進(jìn)生態(tài)治理現(xiàn)代化提出具有現(xiàn)實針對性和可操作性的對策建議。
本書為黑龍江省教育廳人文社科重點研究基地、黑龍江省哲學(xué)社會科學(xué)重點項目“中國生態(tài)文明建設(shè)理論研究”的階段性成果,本書重點對生態(tài)環(huán)境保護與生態(tài)文明的基本理論,國內(nèi)外生態(tài)文明與環(huán)境保護的經(jīng)驗、教訓(xùn)及其啟示,基于生態(tài)文明理論的我國經(jīng)濟社會發(fā)展的策略等領(lǐng)域進(jìn)行了研究和探索,提出了一些對策和建議,以期為生態(tài)文明理論體系的豐富發(fā)展
本書全面系統(tǒng)總結(jié)中國共產(chǎn)黨從1949年建立新中國后在生態(tài)發(fā)展領(lǐng)域所取得的光輝成就、所形成的基本原理與運作機制、所體現(xiàn)的價值追求等,力求建構(gòu)關(guān)于當(dāng)代中國生態(tài)發(fā)展的知識解釋體系、制度解釋體系、話語解釋體系。從中國生態(tài)發(fā)展歷程、制度力量、運行機制、價值追求、現(xiàn)代化邏輯、全球貢獻(xiàn)等不同面向,研究了當(dāng)代中國生態(tài)發(fā)展的邏輯,在習(xí)近
本書首次從“邊界情感行為”視角創(chuàng)新解讀了中國企業(yè)環(huán)境治理中多元參與主體的內(nèi)部價值規(guī)律和邏輯關(guān)聯(lián)特征。本書揭示了內(nèi)外部視角下企業(yè)環(huán)境行為價值實現(xiàn)的黑匣子,以及促進(jìn)員工親環(huán)境行為自覺的“規(guī)范價值觀”優(yōu)勢效用錯位維度,并從有效包容多元主體價值觀視角創(chuàng)新我國企業(yè)與員工環(huán)境管理政策設(shè)計思想,形成了基于“國家企業(yè)員工”層面的遞進(jìn)循
本書是一部研究南方沿海地區(qū)中小流域綜合治理方略理論和規(guī)劃實踐的專業(yè)著作。本書共分為上下兩篇。上篇概述性地介紹了國內(nèi)外流域治理的發(fā)展歷程與趨勢、新形勢與新政策對流域治理工作的要求,分析了南方沿海流域的特點及問題,研究提出南方沿海流域的治理方略理論;下篇以深圳市茅洲河流域為例,研究編制茅洲河流域綜合治理規(guī)劃的實踐案例。通過
本書梳理了改革開放以來我國生態(tài)治理取得的成效,明確了當(dāng)前生態(tài)治理存在的主要問題與機遇;從生態(tài)保護修復(fù)、林業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)和水生態(tài)系統(tǒng)河道生態(tài)治理等方面客觀分析了各系統(tǒng)的治理歷程,深入探討了當(dāng)前各系統(tǒng)存在的問題;對中國生態(tài)治理現(xiàn)代化體系進(jìn)行了分析,同時,對沙漠生態(tài)治理技術(shù)及治理效果進(jìn)行了評價;闡述了黃河流域、京津
本書運用大數(shù)據(jù)技術(shù),建立動態(tài)評價模型,對國內(nèi)284個地級及以上城市進(jìn)行了全面考核與健康指數(shù)評價;對地方政府生態(tài)城市建設(shè)投入產(chǎn)出效果進(jìn)行了科學(xué)評價與排名,評選出了生態(tài)城市特色發(fā)展100強;有針對性地進(jìn)行“分類評價,分類指導(dǎo),分類建設(shè),分步實施”,指出了各個城市綠色發(fā)展的年度建設(shè)重點和難點。在案例研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)布了“雙
《營養(yǎng)物質(zhì)對海灣生態(tài)環(huán)境影響的過程與機理》是國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃項目“人類活動引起的營養(yǎng)物質(zhì)輸入對海灣生態(tài)環(huán)境影響機理與調(diào)控原理”(2015CB452900)的成果之一,以膠州灣和大亞灣為典型研究區(qū)域,研究內(nèi)容包括營養(yǎng)物質(zhì)輸入通量及海灣環(huán)境演變過程,海灣營養(yǎng)物質(zhì)遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律及其環(huán)境效應(yīng),營養(yǎng)物質(zhì)變化對海灣生物群結(jié)構(gòu)
本書分為兩個部分。在第一部分,介紹了創(chuàng)新的概念、意義與方法論,講述了設(shè)計的源起及其創(chuàng)新設(shè)計的內(nèi)涵外延,其次提到環(huán)境工程專業(yè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的聯(lián)系,然后介紹了關(guān)于創(chuàng)新設(shè)計課程的背景、性質(zhì)、內(nèi)容等要素。第二部分是教學(xué)實踐案例分析,分4個專題,分析創(chuàng)新設(shè)計課程實踐對培養(yǎng)學(xué)生的各項能力的促進(jìn)作用,最后對課程進(jìn)行了展望。本書可供教