《華職教育2015注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試：安全生產(chǎn)管理知識》精選了最近四年的考試真題，并對真題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，可以幫助考生了解考試的考點(diǎn)及設(shè)題角度。通過對歷年真題及解析的詳細(xì)分解，幫助考生更好地理解命題的規(guī)律和解題的思路。 試題精選本套試卷的仿真模擬演練試卷和考前沖刺密押試卷的試題都是經(jīng)過精心篩選，嚴(yán)格依據(jù)最新
《華職教育2015注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試：安全生產(chǎn)技術(shù)》精選了最近四年的考試真題，并對真題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，可以幫助考生了解考試的考點(diǎn)及設(shè)題角度。通過對歷年真題及解析的詳細(xì)分解，幫助考生更好地理解命題的規(guī)律和解題的思路。 試題精選本套試卷的仿真模擬演練試卷和考前沖刺密押試卷的試題都是經(jīng)過精心篩選，嚴(yán)格依據(jù)最新考試
《零事故：安全精細(xì)化第一準(zhǔn)則》主要從“零事故為安全精細(xì)化第一準(zhǔn)則”這一觀點(diǎn)展開，從流程、程序、制度、管理、行為等方面出發(fā)，通過風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防的安全管理手段，立足于全員、超前的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防，利用卓有成效的管理活動(dòng)，進(jìn)而提升員工的安全意識。
在我們的日常生活中，孩子們每天都受到父母以及家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，如果父母疏忽對孩子的安全教育，一樣會把孩子置于險(xiǎn)境。意外總是在我們出乎意料的時(shí)候發(fā)生，不可預(yù)測。所以我們一定要從小培養(yǎng)孩子的安全意識，學(xué)會自我保護(hù)，教會孩子在發(fā)生意外的時(shí)候應(yīng)對自如，學(xué)會自救�！恫蕰唬何壹业膬和踩珗D畫書》主要講
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。不要在生命面對威脅時(shí)，才思考生命的重要性、安全的重要性；不要在損失不可挽回時(shí)，才想起珍愛生命，注意安全。本書語言流暢，結(jié)構(gòu)合理，具有較高的可讀性與實(shí)用性。
本書針對當(dāng)前社會上出現(xiàn)的各種災(zāi)害及危害等（案）事件，結(jié)合居民在生活中多方面的安全防范問題，從最基本的方法入手，用通俗易懂的語言和鮮明的案例回放，提示和教給居民用什么樣的方法應(yīng)對面前發(fā)生的各種不測，防范潛在危機(jī)。猶如給廣大居民上了一堂生動(dòng)的關(guān)于保護(hù)生命及安全防范的主題課。
本手冊介紹了自行車與電動(dòng)自行車騎車人安全文明出行常識，以及常見不安全騎行行為潛藏的安全隱患。 本手冊可供自行車與電動(dòng)自行車騎車人學(xué)習(xí)參考。
《安全評價(jià)理論與方法（第2版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共分10章。第一章主要介紹了安全評價(jià)的產(chǎn)生、發(fā)展、現(xiàn)狀，以及安全評價(jià)的內(nèi)容、方法及程序，第二章主要講述與安全評價(jià)相關(guān)的理論基礎(chǔ)，第三章主要講述評價(jià)過程中危險(xiǎn)有害因素的識別和重大危險(xiǎn)源辨識，第四～七章主要講解安全評價(jià)中常見的定性、定量評價(jià)方法，第八章主
本書分為安全生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)、建筑施工安全技術(shù)、建筑施工案例分析三章，內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)基礎(chǔ)理論和概念、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等。
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