本書的基本編撰目的是為以大學生為主的青年群體提升基本文化素質(zhì),提供一種知識體系上的參照,內(nèi)容重點放在文學、歷史、哲學這三類圖書上,突出它們在提升青年人的“基本文化素質(zhì)”上的關鍵作用,以應對網(wǎng)絡的普及對青年人閱讀的沖擊。全書分傳統(tǒng)篇、現(xiàn)代篇、展望篇,共有17個小類,收錄160余種圖書推薦的提要,一般涉及原作者簡況、成書過
閱讀是一種讓人終身受益的好習慣,這種習慣需要從小養(yǎng)成。本書既選有小說、散文、童話寓言故事、傳說故事等體裁的文學著作,又有傳記類、科普類、低幼類等讀物。這些書目照顧了不同年齡段孩子的閱讀需求,有獨立閱讀能力的孩子可以通過此書按圖索驥解讀原典,還沒有獨立閱讀能力的孩子也可以在家長的帶領下看圖識字,親近書籍。進而循序漸進步入
本書精選了對中國歷史產(chǎn)生過重大影響的30種圖書(先秦到1949年),依據(jù)中國文化發(fā)展的特點將其分為根源篇、創(chuàng)變篇和維新篇,旨在體現(xiàn)中國文化思想發(fā)生、發(fā)展和轉變的過程。中華文明發(fā)軔之初的《尚書》、《周易》、《詩經(jīng)》等,開啟了幽遠綿長的文明之旅;而《老子》、《論語》、《莊子》則猶如黑夜中的燈塔,輝映千秋萬代,是中華文明生生
本書收集自1997年至2003年期間在海內(nèi)外出版的、以漢語為研究對象或者以漢語為主要語言材料的語言學著作,包含語音學、音系學、詞法學、句法學、語義學、語用學、社會語言學、心理語言學、計算語言學等分支學科,包括期刊論文、專著、論文集、博士論文等,共計3780條。
漢語音韻學論著很多,論文與著作內(nèi)容、特點如何,是學習者十分關心的。有志于學習漢語音韻學的可以通過重點研究性論著“提要”作為階梯與門徑然后得以升堂入室。就是專門從事研究的學者,重點研究性論著“提要”也是具有重要參考價值的,“提要”既可以作為一家評述之語,又可以把握漢語音韻學論著全局,何樂而不為呢?限于篇幅,本書只能對歷史
《中國科技期刊引證報告(核心版)(2006年版)》收錄中國科技論文統(tǒng)計源期刊共1652種。為使我國的廣大科技工作者、期刊編輯部和科研管理部門能夠科學快速地評價期刊,客觀準確地選擇和利用期刊,為科技期刊和科研人員客觀地了解自身的學術影響力,提供公正、合理、科學、客觀的評價依據(jù),同時,也為決策管理部門科學地評價我國科學活動
納西東巴文化是我國乃至全世界的珍貴的文化遺產(chǎn),其神奇誘人的鮮明特色,引起國內(nèi)外學者的廣泛關注。納西東巴文化研究國際化和本土化的深入發(fā)展,使其研究成果層出不窮。為推動富有地區(qū)、民族特色的東巴文化的研究,促進國際學術交流,經(jīng)云南省教委批準立項,我們于1999年開始,進行“納西東巴文化研究專題數(shù)據(jù)庫”的建設,采用窮盡性的搜索
《二十世紀宋史研究論著目錄》搜集的20世紀間中國大陸、臺灣省、香港地區(qū)公開發(fā)表出版的宋史研究論文與著作篇目,截止時間為2000年底,以中文撰寫與譯為中文者為限!抖兰o宋史研究論著目錄》分甲、乙兩編。甲編收錄1949年9月底止全國范圍內(nèi)發(fā)表出版的論著篇目和1949年10月中華人民共和國成立后至2000年底大陸發(fā)表出版
好書,是貯存知識的寶庫,是屹立在知識海洋中的燈塔,指引著人類前進的方向。本書介紹了《老子》、《詩經(jīng)》、《論語》、《莊子》、《孟子》、《史記》、《圣經(jīng)》、《荷馬史詩》等中外著作。
本書收集《浙江采集遺書總錄》、《江蘇采集遺書目錄》和清代四庫館臣撰寫的《四庫全書》提要稿,共涉及圖書6000余種。書后附《書名著者綜合索引》。是研究清代文化史尤其《四庫全書》的重要文獻。