《新編鋼琴基礎(chǔ)教程（上冊）》嚴格遵循教學的系統(tǒng)性和漸進性原則，并采取逐步提高、逐步鞏固的“螺旋式”學習方法，使學生在較短時間內(nèi)達到一定的實際演奏水平。《新編鋼琴基礎(chǔ)教程（上冊）》上冊共三章。在練習曲、歌（樂）曲的選擇上，充分考慮思想內(nèi)容與藝術(shù)形式的完美統(tǒng)一，精選了中外常見的練習曲以及中外著名的歌（樂）曲，這些歌（樂）曲

《新編鋼琴基礎(chǔ)教程（下冊）》下冊共分五章。在練習曲、歌（樂）曲的選擇擇方面，充分考慮內(nèi)容與藝術(shù)形式的完美統(tǒng)一，精選了中外常用的練習曲，中外著名的歌（樂）曲。這些歌（樂）曲大部分選自幼兒園、小學音樂、鋼琴教材等。

本套教程是專門為孩子編寫的一套小提琴啟蒙教程，作者秉持著希望在孩子們的心中播下音樂的種子，并且讓所有的孩子都能在音樂中獲得滋養(yǎng)的理念，無論是在曲目的選擇上，內(nèi)容的呈現(xiàn)上，還是學習的方式上，都在充滿了音樂性與趣味性。例如，在第二冊教程中，選用了不同風格的音樂，例如古典音樂、世界范圍內(nèi)的民歌、爵士樂歌曲等。其中有不少作品是

本套教程是專門為孩子編寫的一套小提琴啟蒙教程，作者秉持著希望在孩子們的心中播下音樂的種子，并且讓所有的孩子都能在音樂中獲得滋養(yǎng)的理念，無論是在曲目的選擇上，內(nèi)容的呈現(xiàn)上，還是學習的方式上，都在充滿了音樂性與趣味性。例如，在*冊教程中，選用的曲目多為兒歌，還創(chuàng)新性地融入拇指畫的玩法學習音符，以及用不同的顏色對應(yīng)不同的琴弦

本書由兩大模塊（上、下編）十二個單元組成。第一模塊為第一至第六單元。內(nèi)容包括：單音型、雙音型、柱式和弦、半分解和弦、分解和弦、琶音和弦及音型。這一模塊主要學習伴奏編配中的和弦選擇、和弦連接、終止式及音型的構(gòu)成、分類與彈奏方法等知識，為學生提供一個正確的學習路徑，即和弦與音型由簡單到復雜的構(gòu)成（單音、雙音、和弦），再到變

本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書分為十個單元，以基本鍵盤樂理知識、鋼琴基本彈奏、彈唱技法為主要內(nèi)容。每個單元包含“知識點解讀”“基本彈奏技法”“練習曲與樂曲”“邊彈邊唱”四大模塊。“知識點解讀”盡量以圖表的格式呈現(xiàn)，簡潔易記；“基本彈奏技法”通俗易懂；“練習曲與樂曲”選擇了不同時期、不同風格的中外鋼琴曲

本書主要涵蓋了文化視角下的中西鋼琴物語、西方鋼琴音樂文化中心主義歷史審視、“中國風格”鋼琴音樂文化的自信構(gòu)建、中西鋼琴音樂教育對比研究、科學思維視域下的鋼琴教學內(nèi)容改革等內(nèi)容。其中本書的重點在于中西方鋼琴音樂教育對比研究集體課視域下的鋼琴教學實踐等部分。本書結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容詳細、全面，邏輯清晰，是一本可讀性很強的理論著作

《拜厄鋼琴基礎(chǔ)教程作品101》是德國作曲家、鋼琴家、鋼琴教育家費迪南德拜厄（1803～1863）專為初學鋼琴者編寫的一本淺易鋼琴教材。它適合幼童在開始接觸鋼琴并開始辨認五線譜約兩三個月之后使用，同時它也適合成人作為鋼琴學習的入門教材。學習期限以半年至一年的時間較為合適，對于練琴時間多而且手指能力強的學生可用較短些的時間

中國傳統(tǒng)音樂教育繪本系列叢書是為家長和孩子親子閱讀而創(chuàng)作的繪本。 繪本的主題，是關(guān)于中國傳統(tǒng)民族樂器。 《小智哥教音樂》共介紹三種樂器。 書中，有一位講故事的鄰家少年小智哥，他帶著大家穿越上下幾千年，講述有關(guān)各種樂器遙遠而又新奇的故事。 繪本每一頁的信息量都很大，需要家長延伸、解讀與補充在家中溫暖的燈光下，家長和孩子看

《鋼琴普修教程》這套教材采用全新的編寫思路，不同于以曲目為主的傳統(tǒng)鋼琴教材。本書的特色是將全書以教案的形式進行撰寫，通過各單元的合理布局以及各單元教學法、基礎(chǔ)訓練、練習曲、樂曲、即興伴奏、鋼琴藝術(shù)史六個環(huán)節(jié)的緊密相扣，使邏輯性更嚴密，知識層遞結(jié)構(gòu)更科學，進一步完善體系，有利于學生在實踐與理論方面的均衡發(fā)展。 教材語言通