本書共10章,內(nèi)容包括:“互聯(lián)網(wǎng)+”的產(chǎn)生和圖書館的轉(zhuǎn)型與發(fā)展、“互聯(lián)網(wǎng)+”對圖書館影響和對策、“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館讀者行為、“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館讀者服務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館閱讀推廣、跨界融合中的圖書館閱讀推廣、“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書館信息資源建設(shè)等。
本書共10章,內(nèi)容包括:圖書館學(xué)科化服務(wù)概述、國內(nèi)外學(xué)科化服務(wù)研究現(xiàn)狀、高校圖書館學(xué)科化服務(wù)的概念和特征、高校圖書館學(xué)科化服務(wù)平臺構(gòu)建、圖書館學(xué)科化服務(wù)團隊建設(shè)、高校圖書館學(xué)科化服務(wù)評價體系、高校圖書館文獻資源的組織與管理、學(xué)科化服務(wù)品牌的構(gòu)建等。
本書共十個章節(jié),分別介紹了大數(shù)據(jù)與圖書館的關(guān)系、大數(shù)據(jù)時代智慧數(shù)字圖書館信息資源建設(shè)、大數(shù)據(jù)時代智慧圖書館的現(xiàn)狀、大數(shù)據(jù)時代智慧圖書館的文化建設(shè)、大數(shù)據(jù)時代智慧圖書館的服務(wù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)時代智慧圖書館科學(xué)化管理以及大數(shù)據(jù)時代智慧圖書館挑戰(zhàn)與方向等。全書旨在分析大數(shù)據(jù)背景下圖書館發(fā)展脈絡(luò),在遵循社會發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上探索當(dāng)代
開源情報是利用公開信息進行情報收集、處理、分析、研判的一種情報工作方法。在互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,國際上利用互聯(lián)網(wǎng)上的公開數(shù)據(jù)進行情報工作已經(jīng)在國家安全、公共安全、商業(yè)調(diào)查等領(lǐng)域發(fā)揮著重大作用。美國中央情報局認為,其情報的70%來自開源情報。但國內(nèi)在這方面還沒有系統(tǒng)化的研究和應(yīng)用,也沒有相應(yīng)的書籍。而本書對開源網(wǎng)絡(luò)情報的方法
本書從全民閱讀的現(xiàn)實狀況出發(fā),通過對全民閱讀概念內(nèi)涵的探討,闡述了全民閱讀對于個體、家庭、城市以及國家的目的和意義,對當(dāng)下全民閱讀現(xiàn)狀進行了情況了解和分析,解讀了近年來中央及地方出臺的關(guān)于全民閱讀及公共文化服務(wù)領(lǐng)域的系列法律法規(guī)和制度,特別是“三法”(《公共文化服務(wù)保障法》《全民閱讀促進條例》《公共圖書館法》)頒布出臺
《山東省公共圖書館全民閱讀服務(wù)大數(shù)據(jù)(2019—2020)》是在山東省圖書館、山東省圖書館學(xué)會聯(lián)合16市圖書館編纂的《山東省公共圖書館全民閱讀服務(wù)年報(2019—2020)》的基礎(chǔ)上完善、修改而成的。《山東省公共圖書館全民閱讀服務(wù)大數(shù)據(jù)(2019—2020)》是首次向社會公開發(fā)布山東省公共圖書館全民閱讀服務(wù)的詳細數(shù)據(jù),
本卷擇要收集《中國古代文獻文化史》叢書研究中涉及的文獻資料,豐富和補充該叢書的內(nèi)涵,為進一步研究中國古代文獻文化提供路徑和指南。同時在圖錄部分,展示以甲骨、金、石、竹木、帛、紙等為載體的文獻形態(tài),從視覺圖像上彰顯中國古代文獻的形制演變和輝煌。史料輯錄包括:一、文獻生成(一)書寫(二)傳抄二、文獻載體(一)甲骨(二)簡帛
《抄工與學(xué)者:希臘、拉丁文獻傳播史》是西方古典學(xué)術(shù)史的經(jīng)典著作,也是研究古典學(xué)的入門書。該書勾勒了希臘、拉丁文獻傳播的歷史過程,抄本時代不絕如縷的文本所面臨的種種危險,揭示了古昔先賢在文獻保存與傳播方面的工作和影響,并從文本傳承的角度展現(xiàn)了教育史、學(xué)術(shù)史以及文化史的一些側(cè)面。 該書是學(xué)習(xí)希臘、拉丁古典文本的重要參考書,
本書聚焦于公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新,討論了我國公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新面臨的問題、機遇和挑戰(zhàn),梳理了在服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)機制/體制等方面的新認識,選取國內(nèi)外公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新的優(yōu)秀案例進行分析,探討了我國公共圖書館在“十四五”期間服務(wù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略目標(biāo),并提出了實施策略。
本書以時間為序,圍繞肇端、初創(chuàng)、起步、成長、分立、發(fā)展、創(chuàng)新、新征程等重要發(fā)展時期,對西華師范大學(xué)圖書館70余年的歷史進行了系統(tǒng)的回顧、梳理與總結(jié),講述圖書館的成長故事。本書不僅對西華師范大學(xué)圖書館進行了歷史回顧,也反映了圖書館人愛崗敬業(yè)的精神,書中記錄了歷代師大圖書館人的奉獻與付出,再現(xiàn)了幾代師大圖書館人的夢想和追求