本書共分為17章。前11章主要介紹有機化學基本概念、基礎知識和基本理論,第12-15章重點介紹作為生命物質(zhì)基礎的雜環(huán)化合物、糖類、脂類、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸等生物分子,第16-17章簡要介紹了醫(yī)用高分子材料和有機化合物的結(jié)構(gòu)測定。

本書詳細介紹了天然生物活性物質(zhì)制備技術、多糖生物資源開發(fā)與利用、天然萜類化合物的開發(fā)與利用、甾體類化合物的開發(fā)與利用、天然黃酮類化合物的開發(fā)與利用、天然生物堿的開發(fā)與利用、天然醌類化合物的開發(fā)與利用、苯丙素類化合物的開發(fā)與利用、其他天然生物活性物質(zhì)的開發(fā)與利用、天然生物活性物質(zhì)的研究與開發(fā)。本書在每章后還附有思考題，以

有機化學基礎是中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的一門專業(yè)核心課程�！队袡C化學基礎》(第4版)是依據(jù)《中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準(試行)》(醫(yī)藥衛(wèi)生類)和《中等職業(yè)學�；瘜W課程標準》(2020年版)，并結(jié)合職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展實際修訂的，供中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗技術專業(yè)用。本教材在編寫過程中，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，落

本書共分15章,教材的編排仍按官能團從易到難的體系展開,采用脂肪族和芳香族化合物混合編排的方式。每章以結(jié)構(gòu)、性質(zhì)為框架,闡明有機物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的聯(lián)系,循序漸進,將結(jié)構(gòu)理論、電子效應、立體化學、反應機理等難點合理分散于各章節(jié)。每章設有學習目標、案例引導、本章小結(jié)、知識鏈接、目標檢測等模塊。通過“案例引導”注重理論和實踐

《有機化學（第二版）》本書為高校相關專業(yè)教材，全書系統(tǒng)、全面論述了有機化學的基礎理論。此次為修訂版，修訂了第一版的差錯，并增加了部分內(nèi)容。全書共16章，前15章為理論部分，第16章含有4個基礎實驗。以培養(yǎng)學生的科學思維能力，分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力為目標。結(jié)合相關非化學專業(yè)的有機化學為基礎課和學時數(shù)少等特點，尊重學

本書概述了天然產(chǎn)物化學的研究內(nèi)容及其研究開發(fā)意義，介紹了天然產(chǎn)物的提取分離與結(jié)構(gòu)鑒定的一般方法，對各類天然產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)特征、理化性質(zhì)、提取分離、結(jié)構(gòu)鑒定以及生理活性等進行了系統(tǒng)討論。最后介紹了生物轉(zhuǎn)化在天然產(chǎn)物研究中的應用，并簡述了天然產(chǎn)物全合成的方法和實例。全書共分12章，每章新增了“學習目標”“案例”等，同時新增數(shù)字

本書共15章,除緒論外,主要內(nèi)容包括烴、烴的衍生物、天然有機化合物和波譜學基礎四部分。內(nèi)容安排既注重與中學化學、普通化學和后續(xù)課程的銜接,又注重與農(nóng)業(yè)科學及相關學科的聯(lián)系。各章節(jié)中有思考題,每章節(jié)后附有適量習題,供學生自學及復習時使用。

本書共20章,主要涉及內(nèi)容為:①有機化學的基礎知識和基本理論;②各類有機化合物的命名、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)等;③天然有機化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì);④波譜基礎知識。本書還提供了部分專業(yè)數(shù)據(jù)庫資源、網(wǎng)絡交流資源鏈接,可供學生訪問。

《綠色催化有機合成》共七章，首章緒論介紹了綠色有機合成化學的基本概念與研究內(nèi)容及實際應用與現(xiàn)狀，第2章為離子液體催化有機化學反應，第3章為固相催化有機化學反應，第4章為有機小分子催化有機化學反應，第5章為電催化有機化學反應，第6章為不對稱催化有機化學反應，第7章為光催化有機化學反應�！毒G色催化有機合成》在理論闡述基礎上

《有機化學學習指導及習題解析》是高等教育有機化學課程學習輔導教材，全書共分三部分：第一部分為同步學習指導，提煉每章重點知識，以圖表等簡明扼要的形式呈現(xiàn)，引導學習者對重點知識的學習掌握；第二部分為應試綜合指導，匯總各章所學，針對各種考核題型、內(nèi)容及重點，引導學習者對所學知識進行系統(tǒng)化梳理，形成知識網(wǎng)絡；第三部分為有機化學