為什么籃球能彈起來？鳥兒是怎樣飛起來的？為什么濕衣服不容易脫下來？果實(shí)成熟后為什么會掉下來？為什么潛水艇能潛到水下？……在《漫畫科學(xué)全知道有趣的力學(xué)現(xiàn)象》這本書里，有幾個愛觀察、愛探索的小伙伴，他們和小朋友們一樣，愛問“為什么”。他們角色多變，演繹天馬行空的故事——一會兒乘潛水艇把受傷的人魚送回家，一會兒在開心森林里升

" 本書涵蓋眾多基礎(chǔ)學(xué)科，每個學(xué)科領(lǐng)域的知識內(nèi)容都分散其中，為了能更好的與讀者產(chǎn)生共鳴，全書以我們常出現(xiàn)的生活場所為出發(fā)點(diǎn)，近距離觀察這些平時被我們忽略掉的有趣生命，帶著小讀者一起走進(jìn)屬于它們的世界，讓孩子學(xué)會觀察、懂得思考，在學(xué)習(xí)各種復(fù)雜有趣的博物學(xué)知。書中把抽象的概念擬人化，形象化，化身可愛、個性鮮明的漫畫形象，

這是一本充滿想象力的圖畫百科全書，包含800多幅手繪插圖。分類新穎，編排邏輯清晰，按照從大地到天空再到水下的線索，展示了各種動植物以及人造物品，帶你換個角度發(fā)現(xiàn)地球萬物，潛移默化地培養(yǎng)尊重自然、熱愛自然的綠色價值觀。 這本書玩法多樣，互動性強(qiáng)。隨書附贈自然觀察手冊，可以從周圍事物入手開始觀察，通過制作動植物標(biāo)本、繪畫、

本書針對6-12歲兒童，圖文并茂，涵蓋廣泛、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，介紹了常見的150多種物品的由來，涵蓋1000多個細(xì)分知識點(diǎn)。包含生活中的方方面面，幾乎涵蓋了大部分少年兒童的科學(xué)興趣點(diǎn)。通過卡通插圖和生動有趣的語言揭示科學(xué)原理，專門為6-12歲兒童量身定做，給孩子帶去卓越的閱讀享受。在內(nèi)容編排和版面設(shè)計上獨(dú)具匠心，將知識打碎，以

本書是我們歷經(jīng)數(shù)年積累、精心策劃的老年讀物，分為四個部分：法律部分，為長者解讀常見的法律案例，讓他們知道如何維護(hù)自己的權(quán)益；心理健康部分，專業(yè)的心理專家為老人的心理問題排憂解難；老年生活方式部分，我們將百歲老人的生活方式展現(xiàn)在讀者面前，讓健康與歲月同行；美食部分，用故鄉(xiāng)的美食，勾起老年朋友對過去時光的溫馨回憶。書中的每

本書由博學(xué)多識的小機(jī)器人克勞斯帶領(lǐng)讀者開啟神奇的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之旅。從浩瀚的太空到生機(jī)勃勃的地球，從神秘的人體到有趣的動物，從奇妙的科學(xué)到美麗的數(shù)學(xué)，其中蘊(yùn)含著很多令人驚嘆的趣味百科知識。除了新奇的知識，書中還充滿趣味插畫，為讀者帶來豐富的閱讀體驗(yàn)。同時，書中部分章節(jié)配有“小挑戰(zhàn)”欄目，可激發(fā)讀者的好奇心，去找尋科學(xué)的答案。

杰·英格拉姆博士是加拿大家喻戶曉、影響廣泛的科普大咖，他主持加拿大探索頻道黃金時段的科普節(jié)目《每日星球》長達(dá)16年，是該頻道的開創(chuàng)元老。不僅擅長演講，且長期堅持科普文章創(chuàng)作，出版近二十種暢銷北美的科普讀物。擔(dān)任旨在促進(jìn)創(chuàng)造性科學(xué)寫作、傳播和社交媒體發(fā)展的班夫中心主席。因其在科學(xué)普及方面的努力在加拿大獲獎無

杰·英格拉姆博士是加拿大家喻戶曉、影響廣泛的科普大咖，他主持加拿大探索頻道黃金時段的科普節(jié)目《每日星球》長達(dá)16年，是該頻道的開創(chuàng)元老。不僅擅長演講，且長期堅持科普文章創(chuàng)作，出版近二十種暢銷北美的科普讀物。擔(dān)任旨在促進(jìn)創(chuàng)造性科學(xué)寫作、傳播和社交媒體發(fā)展的班夫中心主席。因其在科學(xué)普及方面的努力在加拿大獲獎無

這是一本專為4-8歲兒童打造的一本認(rèn)知百科類圖書。本書收錄了從平地機(jī)、壓路機(jī)、攤鋪機(jī)到路面養(yǎng)護(hù)車、工程搶險車、除雪車等，共計50余種不同類型的工程作業(yè)車輛。此外，還介紹了一些特殊的工程作業(yè)車輛，如裝甲工程車、裝甲架橋車、壓裂車、混砂車等。在這本書中，每種車輛都配有精美的插圖和簡潔明了的文字介紹，從而幫助孩子們了解這些車

本書將人類的歷史放在地球乃至宇宙演化的進(jìn)程中進(jìn)行回顧，用簡短的篇幅，縱覽138億年的宇宙歷史，視野極為宏闊。全書分為四部分。第一部分為無生命階段，講述從大爆炸到地球的誕生。第二部分為生命階段，從最早的單細(xì)胞生物到靈長類動物的形成。第三部分為人類階段，從采集狩獵時代至今。第四部分是對人類文明的未來發(fā)展的嚴(yán)肅推演。作者以高