本書內(nèi)容主要包括高職院校第二課堂活動(dòng)課程化實(shí)踐與創(chuàng)新研究的理論概論，第二課堂活動(dòng)課程化的教學(xué)內(nèi)涵、教學(xué)原則與教學(xué)特點(diǎn)，思想政治教育第二課堂建設(shè)，入學(xué)教育，軍訓(xùn)教育，思想教育，立德修身，社會(huì)實(shí)踐，勞動(dòng)教育和雙創(chuàng)教育等。本書可作為高職院校思政課教材，也可供廣大思想政治工作者閱讀和參考。

本書融匯作者1992～2021年在高等職業(yè)教育研究領(lǐng)域的相關(guān)論述，全書分立論篇、課論篇、史論篇三部分，從不同角度反映了近三十年來(lái)我國(guó)高等職業(yè)教育在改革發(fā)展實(shí)踐中“跨越一轉(zhuǎn)型一提升”的客觀歷程，也體現(xiàn)出作者對(duì)中國(guó)特色的高等職業(yè)教育從理念到實(shí)務(wù)等各方面一系列發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的逐步深化。本書適合從事職業(yè)院校教育與職業(yè)培訓(xùn)工作的教

《高職高專院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》全面介紹了高職畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)所面臨的問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策，從大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策、就業(yè)準(zhǔn)備、面試指導(dǎo)、職場(chǎng)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施、就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等八個(gè)方行了詳細(xì)講解�！陡呗毟邔Ｔ盒�學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》可作為高職高專院校學(xué)生

本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書。本書共二十二章，內(nèi)容包括高職體育概述、體育鍛煉與健康、運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)損傷與處置、校園體育文化與體育競(jìng)賽、職業(yè)體能訓(xùn)練與職業(yè)性病預(yù)防、田徑運(yùn)動(dòng)、體操運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、五禽戲、游泳運(yùn)動(dòng)、健美運(yùn)動(dòng)、健美操運(yùn)動(dòng)、體育舞蹈、輪滑運(yùn)動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)。

本書是“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)組織和選取教學(xué)內(nèi)容，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性。全書共分為五個(gè)專題，內(nèi)容包括職業(yè)目標(biāo)確立、職業(yè)素質(zhì)修煉、求職就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)權(quán)益保護(hù)、追尋職業(yè)成功。本書采用案例導(dǎo)入、拓展閱讀、小貼士、職場(chǎng)故事、課堂活動(dòng)、思考與練習(xí)等多種形式，循序漸進(jìn)，寓教于

本書是中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)“十三五”重點(diǎn)課題研究成果，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書以高職學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展為主線。全書按照項(xiàng)目任務(wù)組織編寫，共分為五個(gè)模塊十六個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括就業(yè)準(zhǔn)備篇、就業(yè)指導(dǎo)篇、職業(yè)發(fā)展篇、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備篇和創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)篇。各模塊體例為職場(chǎng)名言、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指南、導(dǎo)入案例、案例分享、拓展

“十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第1個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第1個(gè)五年。站在新的發(fā)展征程上，水利高職院校深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，全面謀劃好“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)水利高職院校以質(zhì)圖強(qiáng)、高質(zhì)量發(fā)展。重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院面向全

《高職院校內(nèi)部治理研究》以高職院校的內(nèi)部治理為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、案例研究法等研究方法，堅(jiān)持鮮明的問(wèn)題意識(shí)和辯證唯物主義思維，注重從多維視角圍繞高職院校內(nèi)部治理這一主題撰寫，形散而神不散，文字精煉簡(jiǎn)單。分析了高職院校內(nèi)部治理存在的主要問(wèn)題，例如：治理主體單一、行業(yè)企業(yè)參與程度低、未能建立現(xiàn)代高職院校多

本書全面闡述了體育運(yùn)動(dòng)與健康的基本理論知識(shí)，并對(duì)一些基本的體育技能作了詳盡的描述，使學(xué)生在了解基本理論的基礎(chǔ)上，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法。通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)生掌握測(cè)試和評(píng)價(jià)體質(zhì)健康狀況的基本知識(shí)，并幫助學(xué)生通過(guò)體育活動(dòng)改善心理狀態(tài)，克服心理障礙，在鍛煉中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)

本書緊密圍繞計(jì)算機(jī)等級(jí)考試新大綱的要求組織內(nèi)容，對(duì)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)教材從內(nèi)容及組織模式上進(jìn)行了不同程度的調(diào)整，使之更加符合當(dāng)前高職教育的教學(xué)需要。本書從教學(xué)實(shí)際需求出發(fā)，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在注重系統(tǒng)性、科學(xué)性的基礎(chǔ)上重點(diǎn)突出實(shí)用性和可作性，使學(xué)生快速掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)，具備作計(jì)算機(jī)、使用現(xiàn)代化辦