本書對(duì)學(xué)習(xí)解剖結(jié)構(gòu)感興趣的人而言一個(gè)有用的工具。根據(jù)全身系統(tǒng)共分11章，400多幅解剖圖，并特別添加了解剖學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)和臨床相關(guān)記憶點(diǎn)。書內(nèi)文字簡潔精要，秉承奈特博士繪圖要“說明一個(gè)醫(yī)學(xué)要點(diǎn)”的原則，每一幅圖片在美觀的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)清晰，便于著色和互動(dòng)式學(xué)習(xí)。在涂色的同時(shí)，將其中的關(guān)鍵術(shù)語與視覺進(jìn)行關(guān)聯(lián)，從而吸收信息，進(jìn)行

本書內(nèi)容包括人體解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩篇。實(shí)驗(yàn)部分包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)材料及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；學(xué)習(xí)指導(dǎo)部分包括骨學(xué)、關(guān)節(jié)學(xué)、消化系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)等知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題。

本書內(nèi)容分為上下兩篇。上篇為實(shí)驗(yàn)，主要包括緒論和細(xì)胞，基本組織，循環(huán)系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)，皮膚，消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)，眼和耳，人體胚胎學(xué)總論，顏面、四肢的發(fā)生與消化、呼吸系統(tǒng)的發(fā)生，泌尿系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)生，心血管系統(tǒng)的發(fā)生等內(nèi)容。下篇為習(xí)題，主要整理了與教材配套的各章練習(xí)題供學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

本學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列教材作為該學(xué)科所使用教材的配套教材，在內(nèi)容上與教材同步，具有指導(dǎo)教師教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生課前、課后學(xué)習(xí)的功能，能更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，逐漸推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實(shí)際應(yīng)用。本配套教材作為教材的補(bǔ)充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生在校期間的同步學(xué)習(xí)，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)資料。教師在使用

本學(xué)習(xí)指導(dǎo)系列教材作為該學(xué)科所使用教材的配套教材，在內(nèi)容上與教材同步，具有指導(dǎo)教師教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生課前、課后學(xué)習(xí)的功能，能更好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，逐漸推進(jìn)翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代職業(yè)教育理念的實(shí)際應(yīng)用。本配套教材作為教材的補(bǔ)充，適用于職業(yè)教育醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)學(xué)生在校期間的同步學(xué)習(xí)，也可作為畢業(yè)生迎接執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)資料。教師在使用

本書共26章，每章由內(nèi)容概要、內(nèi)容提綱和思考題三部分組成，旨在使學(xué)生系統(tǒng)地掌握人體各器官組織的組成和功能，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維能力。

本書是全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，共分13章，主要介紹了人體各系統(tǒng)的組成，各主要器官的形態(tài)、位置和結(jié)構(gòu)。內(nèi)容精練，重點(diǎn)突出，聯(lián)系臨床，敘述清晰，語言流暢，通俗易懂，圖文并茂，真實(shí)感強(qiáng)，利于教學(xué)。每章內(nèi)均附有"案例分析"、"護(hù)考鏈接"、"重點(diǎn)提示"、"學(xué)習(xí)方法"、"小結(jié)"和"目標(biāo)檢測"，將人體"解剖"得"體無完膚"

為順應(yīng)教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了案例版系列教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才的有效途徑。案例版教材版權(quán)所有，其內(nèi)容和引

《面部臨床外形解剖學(xué)》的作者喬爾·E.佩薩通過詳細(xì)的尸體解剖分層圖片和精彩的視頻，巧妙地展示了面部各層組織的形態(tài)，清楚地顯示面部血管、神經(jīng)及肌肉的定位，將解剖和注射美容巧妙結(jié)合，不但幫助醫(yī)生*好地開展面部注射填充美容，同時(shí)可避免注射美容并發(fā)癥的發(fā)生。

本書介紹了耳顯微外科立體解剖，內(nèi)容涵蓋了耳顯微、耳神經(jīng)及側(cè)顱底外科所涉及的解剖結(jié)構(gòu)和手術(shù)徑路，為《耳顯微外科立體手術(shù)圖譜》的姊妹篇。書中解剖結(jié)構(gòu)栩栩如生，纖毫畢現(xiàn)，手術(shù)徑路層次分明，前后呼應(yīng)。所有解剖圖均以立體圖的形式呈現(xiàn)給讀者，配合使用附帶的可折疊式立體視圖鏡，讀者可以體會(huì)書中每幅立體圖的三維解剖場景，獲得真實(shí)而清晰