本書與郭克希、羅紅萍、鄭雄勝主編的《現(xiàn)代工程制圖》教材配套使用。習題集內(nèi)容的編排順序與教材相同。本書內(nèi)容包括：制圖基本知識與技能；點、直線及平面投影；立體中的基本體投影；立體中的組合體投影；軸測圖；機件常用的表達方法；標準件；零件圖；裝配圖；焊接圖；計算機繪圖基礎(chǔ)。本習題集所選題目具有典型性和代表性。

《現(xiàn)代工程制圖/全國普通高等學校機械類“十二五”規(guī)劃系列教材》是編者在多年的工程制圖精品課程建設(shè)和教學改革基礎(chǔ)上編寫的普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。 全書的主要內(nèi)容有：制圖的基本知識和技能，正投影法基礎(chǔ)，立體的表達，軸測圖，機件的常用表達方法，標準件，零件圖，裝配圖，焊接圖，計算機繪圖基礎(chǔ)以及附錄部分。全書采用迄今

《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:工程制圖習題集(第2版)》與國防工業(yè)出版社出版的《工程制圖（第2版）》配套使用，主要內(nèi)容有：制圖的基本知識和基本技能，點、直線、平面的投影，立體及其表面交線的投影，組合體，軸測圖，草圖，圖樣畫法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖，AutoCAD二維繪圖基礎(chǔ)，Solid—works三維造型

本習題集與李文望等編寫的教材《工程制圖》配套使用，其中主要內(nèi)容包括制圖基本知識，投影的基本知識、立體及表面交線的投影、機械制圖、電氣工程制圖、化工制圖、計算機繪圖的習題。 本書可作為高等學校非機械類、近機械類專業(yè)“工程制圖”課程教材的配套習題集，也可以作為工程技術(shù)人員的參考書。

《工程圖學應(yīng)用（含習題集）/普通高等教育工程圖學系列規(guī)劃教材》是以培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才為目標，通過多年教學改革的探索，在總結(jié)和吸取教學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成的。本書根據(jù)課程的基礎(chǔ)性、實踐性、工程性的特點，強調(diào)對學生工程應(yīng)用、標準意識、創(chuàng)新意識、基于功能構(gòu)形的基本能力和科學思維方法的訓練，培養(yǎng)學生的繪圖、讀圖能力和構(gòu)形設(shè)計能

《現(xiàn)代工程制圖/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》共分十章，包括工程制圖的基本知識與基本技能，點、直線和平面的投影，立體及表面交線，組合體的構(gòu)成與表達，軸測投影圖，機件常用的表達方法，標準件和常用件，機械圖樣的繪制與閱讀，計算機繪圖基礎(chǔ)及應(yīng)用等內(nèi)容�！冬F(xiàn)代工程制圖/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》在內(nèi)容的選擇和系統(tǒng)的編排

本習題集與陸載涵、劉桂紅、張哲主編的《現(xiàn)代工程制圖》配套使用。編排順序與教材體系一致，本習題集的主要內(nèi)容包括：制圖基本知識、投影基礎(chǔ)、圖解法、基本立體視圖、組合體視圖、軸測圖、機件常用的表達方式、標準件及常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖、計算機繪圖等，習題集采用了最近新頒布的國家標準。本書可作為機類、近機類專業(yè)的工程

本書共十三章，內(nèi)容包括：制圖基本知識、投影基礎(chǔ)、圖解法、基本立體、組合體、軸測圖、機件的表達方法、標準件與常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖簡介、零部件測繪、計算機繪圖。本書采用現(xiàn)代三維構(gòu)型的思維模式拓寬教學內(nèi)容，提出一種能提高學生空間思維和創(chuàng)新設(shè)計能力的立體構(gòu)型要素表示法，并將其應(yīng)用于基本立體、組合體、機件表達方法、

《現(xiàn)代工程制圖習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是吉林大學張秀芝主編的《現(xiàn)代工程制圖》（近機類和非機類專業(yè)適用）的配套教材。 《現(xiàn)代工程制圖習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》類型多樣化、由淺入深、全面采用最新頒布的國家標準，內(nèi)容總計十章，編排順序與《現(xiàn)代工程制圖》（近機類和非機類專業(yè)適用）

《現(xiàn)代工程制圖（近機類和非機類專業(yè)適用）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是根據(jù)2010年教育部工程圖學教學指導(dǎo)委員會擬定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，針對工科近機類和非機類各專業(yè)對人才素質(zhì)培養(yǎng)的需求，按照現(xiàn)行的國家標準，認真總結(jié)多年來的教學研究與改革、課程建設(shè)與實踐的經(jīng)驗和成果，參考國內(nèi)一些同類教材編寫