本書為中職學(xué)校美育教材，旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)和人文素養(yǎng)。本教程針對(duì)中職生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以流行通俗音樂的賞析為先導(dǎo)，漸次將學(xué)生帶入高雅經(jīng)典音樂的殿堂。秉承“以優(yōu)秀藝術(shù)塑造健全人格”的準(zhǔn)則，精選融趣味性、知識(shí)性、思想性、人文性為一體的人類優(yōu)秀音樂作品，兼收并蓄，力圖貼近學(xué)生心靈，使讀者在接受美育教育的同時(shí)提升自己的藝

本書按照項(xiàng)目式教學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，加上任務(wù)驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)思路為編寫方法進(jìn)行編著，符合工學(xué)結(jié)合項(xiàng)目式教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要。本書內(nèi)容主要有服裝打板工藝基礎(chǔ)、西服裙的制板與縫制、女襯衫的制板與縫制、牛仔褲的制板與縫制、旗袍制板與縫制、男夾克的制板與縫制、女西裝的制板與縫制、男西裝的制板與縫制。本書內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，通過情景描述，

本書在充分調(diào)研企業(yè)信息化需求的基礎(chǔ)上，從高等院校會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，從企業(yè)會(huì)計(jì)信息化建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，以用友T3會(huì)計(jì)信息化軟件為藍(lán)本，詳細(xì)介紹了用友T3軟件的功能，內(nèi)容包括會(huì)計(jì)信息化認(rèn)知、總賬管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)報(bào)表系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、購(gòu)銷存管理系統(tǒng)。 本書著力體現(xiàn)基于工作過程的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，把每

本書是關(guān)于數(shù)字共焦顯微技術(shù)研究成果的總結(jié)，主要闡述了研究方法、研究過程、研究結(jié)果以及對(duì)結(jié)果分析。全書共24章，第1章是緒論，由光學(xué)顯微鏡極限分辨率問題，提出數(shù)字共焦顯微技術(shù)研究的目的和內(nèi)容。第2章、第9章至第17章是關(guān)于三維點(diǎn)擴(kuò)散函數(shù)的研究；第3章至第8章是關(guān)于三維顯微圖像去卷積復(fù)原算法的研究；第18章至第23章是關(guān)于

本教材內(nèi)容包括五個(gè)項(xiàng)目18個(gè)任務(wù)、18個(gè)配套實(shí)訓(xùn)作業(yè)及相應(yīng)數(shù)量思考題。以新型干法水泥生產(chǎn)基本工藝為核心，以通用硅酸鹽水泥生產(chǎn)過程為主線，向?qū)W生展示了新型干法水泥制造業(yè)“礦山開采作業(yè)、原材料烘干破碎、原燃材料預(yù)均化、原料配料、生料制備、生料均化、熟料燒成冷卻、水泥配料制成、水泥調(diào)配均化、水泥散裝或包裝銷售出廠”等具體工序

從程序語法基礎(chǔ)、程序結(jié)構(gòu)、模塊化設(shè)計(jì)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)集合、指針與應(yīng)用、綜合案例等方面循序漸進(jìn)、層層深入，符合人的認(rèn)知規(guī)律。全書分為10章，其中第1章C程序設(shè)計(jì)初步，第2章語言基礎(chǔ)，第3章簡(jiǎn)單判定性問題求解，第4章循環(huán)結(jié)構(gòu)與應(yīng)用，第5章模塊化設(shè)計(jì)與應(yīng)用，第6章相同數(shù)據(jù)類型集合，第7章指針與應(yīng)用，第8章構(gòu)造數(shù)據(jù)類型，第9章數(shù)據(jù)

本教材以培養(yǎng)“應(yīng)用型”人才為目標(biāo)，體現(xiàn)了電力電子技術(shù)的系統(tǒng)性、完整性以及學(xué)習(xí)過程的循序漸進(jìn)性。各種變換電路的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)集中，便于學(xué)生全面理解和掌握。在編寫過程中，本教材注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，能夠?qū)�書本的知識(shí)運(yùn)用到工程實(shí)際當(dāng)中，加深對(duì)知識(shí)的理解。本書中，各章節(jié)內(nèi)容銜接緊密，知識(shí)點(diǎn)覆蓋面全，便于學(xué)

本教材全面系統(tǒng)地介紹了渠道的認(rèn)知、渠道構(gòu)建、渠道管理、渠道評(píng)估與調(diào)整和渠道創(chuàng)新。全書共分為10章，第一章介紹了渠道的概念與內(nèi)涵及其功能；第二章介紹了渠道的設(shè)計(jì)；第三章介紹了渠道成員的選擇；第四章介紹了渠道的控制；第五章介紹了渠道成員的分類；第六章介紹了渠道成員的激勵(lì)；第七章介紹了渠道維護(hù)；第八章介紹了渠道沖突；第九章介

配位化合物的立體化學(xué)與配位化學(xué)一樣有著悠久的歷史。早在1893年，Werner公開發(fā)表的配位理論被認(rèn)為是配位化學(xué)起源的標(biāo)志，“配合物的立體化學(xué)”從那時(shí)起就已被系統(tǒng)地闡述。近年來配合物的立體化學(xué)、在現(xiàn)代生物無機(jī)化合物、手性反應(yīng)催化劑、超分子組裝的構(gòu)筑模塊、以及功能配位單元（分子器件）等方面都得到了很好的應(yīng)用和展現(xiàn)。 本

本教材主要內(nèi)容分為兩部分，共11章。其中，模擬電子技術(shù)部分包含半導(dǎo)體基本知識(shí)、放大電路、集成運(yùn)算放大器、波形產(chǎn)生電路和交換電路及直流穩(wěn)壓電源等。數(shù)字電子技術(shù)部分包含邏輯代數(shù)與邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖產(chǎn)生電路及存儲(chǔ)器和數(shù)模轉(zhuǎn)換等。每一章的開頭都有本章要點(diǎn)介紹，結(jié)尾都有本章小結(jié)，章節(jié)內(nèi)容后帶有習(xí)