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本書是作者在學校文化建設(shè)方面的思考與行動總結(jié)。在宏觀層面整理與論述了一中文化是什么、從何而來，又要到哪里去；在微觀層面從閱讀文化、景觀文化、名師文化、備考文化、書院文化、教學文化、實踐文化、勵志文化、體育文化等維度對一中文化做了更加全面深入地闡釋和解讀。

本書基于《教育信息化2.0行動計劃》背景，深度剖析新時代中小學對智慧課堂的需求情況，并采用Python語言融入多屬性決策技術(shù)，建立一套智能化的需求評估模型及其運行機制。本書的研究成果可供業(yè)界參考與借鑒，可用于拓展智慧課堂需求評估研究的新取向，亦可為我國中小學智慧教育平臺建設(shè)賦能助力。

本書以參與全國中學生物理競賽的學生為對象，兼顧準備強基考試的學生，從知識、方法、模型的角度，將中學物理的內(nèi)容延伸到競賽要求，每個專題內(nèi)容的重心偏向運用，引導學生用知識學習替代能力培養(yǎng)。本書適合對常規(guī)學習學有余力且熱愛物理學科的中學生與相應層面的物理愛好者閱讀，也適合于中學物理競賽教練作為培訓學生的教材用書。本書內(nèi)容包括

本教材用新的觀點闡述數(shù)學教學理論，構(gòu)建了新的數(shù)學教育體系，并與正在進行的基礎(chǔ)教育改革實驗的國家數(shù)學課程標準相適應。從現(xiàn)代數(shù)學教育的特征入手，根據(jù)新課程標準的理念，闡述了數(shù)學教學的目的和內(nèi)容、數(shù)學觀和數(shù)學教育觀，介紹了國內(nèi)外的主要教學理論、學習理論、課程理論。在此基礎(chǔ)上，對中國數(shù)學教育中的雙基教學進行了分析和討論，介紹了

本書是浙江、上海名校資優(yōu)生培養(yǎng)實踐成果，源于初中教材、用于高中自主招生，是老師希望高一開學前必須掌握的初中數(shù)學100個挑戰(zhàn)性問題，每一問30分鐘，跳一跳，能夠到。

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中考的一個主要功能是選拔，為高一級學校提供知識與能力合適的生源，壓軸題就是實施這一選拔功能的重要載體。中考壓軸題的呈現(xiàn)形式有很多，就內(nèi)容而言，要么是以浮力為核心的力學綜合題，要么是以電功率為核心的電學綜合題。近年來以效率為紐帶，或以傳感器為載體的力學電學熱學的大綜合題出現(xiàn)頻繁。為使同學們能在比較短的時間內(nèi)了解中考壓軸題

中考物理小題狂做·提優(yōu)版

本書為高考日語高分對策系列中的寫作分冊，由真題分析篇解題對策篇實戰(zhàn)模擬篇及附錄構(gòu)成。真題分析部分在對高考日語寫作題目進行細致研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)命題規(guī)律；解題對策部分通過大量表格和思維導圖，從寫作常見的錯誤入手，結(jié)合實例，指導考生如何避坑，并進行模塊化寫作訓練，同時給出寫作常用詞匯、句型等素材；實戰(zhàn)模擬部分圍繞日常生活、