好好玩·我們的免疫力

Morespecifically，wehavefocusedonthefollowingobjectives.First，wehavepresentedthemostimportantprinciplesgoverningthefunctionoftheimmunesys-tembysynthesizingkeycon

《醫(yī)學免疫學與醫(yī)學微生物學實驗指導（第2版）》包括醫(yī)學免疫學實驗和醫(yī)學微生物學實驗兩部分。醫(yī)學免疫學部分包括常見的抗原抗體檢測技術、抗體制備、免疫細胞分離鑒定及功能檢測、細胞凋亡檢測技術等，共14個實驗；醫(yī)學微生物學部分包括微生物的形態(tài)與結構觀察、細菌培養(yǎng)的基本方法、細菌的分布、外界因素對細菌影響的實驗，同時按照醫(yī)學微

在原《協(xié)和聽課筆記》基礎上根據(jù)第九版教材進行內容修訂和形式創(chuàng)新，加入考研與執(zhí)醫(yī)元素，采用內容精要歷年考研真題與執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試真題的模式，在內容精要的歷年考點部分劃波浪線，把考試內容帶入平時的學習中，有助于學生更好地把握學習重點。作為教輔配套，本書內容具體，實用性極強，輔以重點內容提要和章節(jié)練習，適合廣大醫(yī)學院校在校學生使

“醫(yī)學免疫學”是醫(yī)學生必修的一門重要基礎課程，本教材針對醫(yī)學類相關專業(yè)本科生教學的特點和要求，在□□版基礎上修訂而成。全書共19章，一至十一章內容為醫(yī)學免疫學的基本概念和基礎理論；第十二至十七章介紹了免疫相關臨床疾病的發(fā)病機制及防治原則；第十八、十九章為免疫學檢測及防治基礎知識的介紹。教材篇幅適中、內容簡潔、文字精煉、

本教材將原屬于醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學和人體寄生蟲學實驗教學的內容進行了科學合理的整合。依據(jù)學科特點，本教材分為四篇，第一篇病原生物學實驗室常用儀器設備及試劑；第二篇經典實驗，旨在培養(yǎng)學生實驗操作的基本功，加深鞏固對理論知識的理解和掌握；第三篇開放及融合實驗，力圖將不同學科的知識點有機融合于一個或多個實驗項目中，以培養(yǎng)

本書共四篇。第一篇為醫(yī)學免疫學實驗技術，包括體液免疫功能檢測實驗、細胞免疫功能檢測實驗；第二篇為醫(yī)學微生物學實驗技術，介紹細菌、支原體、衣原體、螺旋體、真菌和病毒的形態(tài)結構、培養(yǎng)、致病性與免疫性等方面的檢測方法和相應疾病的診斷操作技術；第三篇為中藥微生物學檢查技術與抗菌作用的檢測，介紹注射劑、口服藥物、外用藥物的微生物

《免疫微生態(tài)學》分四篇共30章：第一篇包括8章，系總論部分，介紹免疫微生態(tài)學概念的形成及其發(fā)展背景，正常微生物的組成、生理功能，機體免疫系統(tǒng)概述，微生態(tài)平衡及失衡狀態(tài)對機體免疫功能的影響，腸漏的概念及與機體免疫系統(tǒng)活化的關系，微生物的檢測和培養(yǎng)方法，基因測序技術和生物信息分析在微生態(tài)研究中的應用，以及免疫微生態(tài)的信息化

本書共26章，分為四篇：免疫學概論、免疫分子、免疫細胞與免疫應答、臨床免疫與應用。

病原生物與免疫學