本教材由東北師范大學(xué)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義研究中心主任、博士生導(dǎo)師田克勤教授主持，國(guó)內(nèi)部分進(jìn)入國(guó)家級(jí)思想政治教育特色專業(yè)建設(shè)的高校的骨干教師共同編寫(xiě)完成。本次修訂，依據(jù)黨的十九大以來(lái)對(duì)中國(guó)化馬克思主義特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的闡述，以及結(jié)合黨的二十大精神，同時(shí)參考馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《毛澤東思

中國(guó)式現(xiàn)代化是國(guó)家治理現(xiàn)代化以及社會(huì)治理現(xiàn)代化的理論研究不可或缺的經(jīng)驗(yàn)和資源。本書(shū)包括九章。前五章著重闡發(fā)基礎(chǔ)性的理論問(wèn)題，包括社會(huì)治理的基本概念、內(nèi)容主題、本質(zhì)要求、歷史脈絡(luò)、道路選擇、工作路徑，等等。后四章選取當(dāng)前中國(guó)社會(huì)治理中的四個(gè)重大問(wèn)題，即信訪、群體性事件、社區(qū)建設(shè)和大數(shù)據(jù)應(yīng)用進(jìn)行專題研究。不過(guò)，這些問(wèn)題雖然

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，幫助人們?nèi)�面�?zhǔn)確理解中國(guó)式現(xiàn)代化的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化中走在前、做示范，奮力譜寫(xiě)“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)新篇章，中共江蘇省委宣傳部組織專家學(xué)者撰寫(xiě)了2023年通俗理論讀物《我們的現(xiàn)代化》。本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義

改革開(kāi)放是中國(guó)共產(chǎn)黨從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展成果。然而，很多人對(duì)改革開(kāi)放的歷史缺乏全面認(rèn)識(shí)，尤其是青年群體。本書(shū)以“改革開(kāi)放史”課程基礎(chǔ)，收錄了數(shù)十篇新時(shí)代青年對(duì)該課程的理解以及對(duì)改革開(kāi)放史整體認(rèn)識(shí)的相關(guān)論文。全書(shū)內(nèi)容包括“概述+八個(gè)專題”。概述部分有2篇論文，均為一線青年教師所寫(xiě)，反映了青年

本書(shū)是2023年“中國(guó)新聞傳播大講堂”的文字稿匯編。本屆大講堂的主題是“中國(guó)式現(xiàn)代化——記者的行與思”，邀請(qǐng)了來(lái)自新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央廣播電視總臺(tái)等在內(nèi)的21家新聞媒體單位的32名新聞?dòng)浾邠?dān)任課程主講，全面、真實(shí)反映了新時(shí)代新聞工作者在主題宣傳、國(guó)際傳播、媒體融合發(fā)展、深度報(bào)道等領(lǐng)域的探索和經(jīng)驗(yàn)，是一堂生動(dòng)的國(guó)情大課

這是一本別開(kāi)生面的當(dāng)代歐洲漢學(xué)研究著作。作者將哲學(xué)、海外漢學(xué)、科技史學(xué)與跨文化學(xué)相結(jié)合，從一個(gè)全新的角度研究中國(guó)學(xué)，充分肯定中國(guó)為現(xiàn)代化奮斗的百年歷程，解釋中歐社會(huì)的互相影響與各種差異，重新闡釋儒學(xué)的天下和而不同兼容并包等古老概念的歷史意義、現(xiàn)代作用和未來(lái)價(jià)值。作者對(duì)中國(guó)繼承傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定走獨(dú)立自主與對(duì)外開(kāi)放的道路給予

人類文明自15世紀(jì)至20世紀(jì)的五百年間，發(fā)生了一場(chǎng)劇變，從而徹底地改變了它過(guò)去兩三千年來(lái)的面貌，其結(jié)果就是所謂現(xiàn)代世界之誕生。這過(guò)程之整體，因而也就籠統(tǒng)地稱為現(xiàn)代化。本書(shū)即以現(xiàn)代化研究為核心，以不同文明的現(xiàn)代化蛻變之歷史考察與比較為主題，重點(diǎn)涉及中國(guó)和歐洲的比較，特別是五四運(yùn)動(dòng)和啟蒙運(yùn)動(dòng)的比較。 作者在分析歷史時(shí)堅(jiān)持以

習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告全面論述了中國(guó)式現(xiàn)代化的意義、內(nèi)涵、特點(diǎn)和要求，提出了“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”的戰(zhàn)略構(gòu)想和偉大號(hào)召，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨人關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化理論的最終形成，關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化道路的成功推進(jìn)。為了學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于中國(guó)式現(xiàn)代化的重要論述，南開(kāi)大學(xué)21世紀(jì)馬克思主義研究院

“中國(guó)話語(yǔ)”知識(shí)分享研究系列。本書(shū)從歷史角度闡明協(xié)商民主與西方代議制民主的根本不同，闡述全過(guò)程人民民主的深刻內(nèi)涵、本質(zhì)特征和主要優(yōu)勢(shì)，通過(guò)甄選反映全過(guò)程人民民主的典型案例，展示全過(guò)程人民民主的實(shí)踐效能和國(guó)際影響，以期在新征程上創(chuàng)新中國(guó)民主話語(yǔ)體系，講好中國(guó)民主故事，向國(guó)際社會(huì)傳播真實(shí)、立體、全面的中國(guó)民主形象。

“中國(guó)話語(yǔ)”知識(shí)分享研究系列。本書(shū)從歷史角度闡明協(xié)商民主與西方代議制民主的根本不同，闡述全過(guò)程人民民主的深刻內(nèi)涵、本質(zhì)特征和主要優(yōu)勢(shì)，通過(guò)甄選反映全過(guò)程人民民主的典型案例，展示全過(guò)程人民民主的實(shí)踐效能和國(guó)際影響，以期在新征程上創(chuàng)新中國(guó)民主話語(yǔ)體系，講好中國(guó)民主故事，向國(guó)際社會(huì)傳播真實(shí)、立體、全面的中國(guó)民主形象。