《醫(yī)學生物學》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，在第八版基礎上圍繞生命的基礎、生命的延續(xù)、生命的進化、生命和環(huán)境以及生命科學和現(xiàn)代生物技術等五個方面進行修訂，全書包括生命的分子基礎、生命的細胞基礎、動物的繁殖和個體發(fā)育、生命的遺傳變異、生物類型的演化、脊椎動物機體結構和功能的演化、生物與環(huán)境、人類與環(huán)境、現(xiàn)代生物技術概述、現(xiàn)代生物技術與人類健康、現(xiàn)代生物技術與環(huán)境及醫(yī)學生物學的發(fā)展特點和趨勢等11章。本書不僅繼

本書為普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材，本書在孫開來第二版的基礎上，整合醫(yī)學遺傳學、胚胎學和生殖學三個學科課程，以經典和現(xiàn)代醫(yī)學遺傳學為基礎，闡述人體在個體發(fā)育過程中，正常形態(tài)結構和功能的發(fā)生與畸形和疾病發(fā)生的機制，以及應采取的防治策略和措施。

本書主要有三個模塊：1.第二至五章圍繞分子、細胞、基因方面介紹細胞生物學、生化和分子生物學方面的內容；2.第六-十四章以器官生理為中心，介紹各個器官系統(tǒng)的功能和調節(jié)；3.第十五和十六章分別介紹免疫學和病原生物學的內容。不同專業(yè)可根據培養(yǎng)目標選學不同的模塊和模塊組合。

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書以精煉、流暢的形式介紹醫(yī)學基礎知識。概述了人體正常與疾病狀態(tài)下的形態(tài)結構和病理生理過程、免疫反應、藥物與機體之間的相互作用。將人體每一系統(tǒng)的正常解剖生理特點與臨床癥狀有機地聯(lián)系在一起，從臨床表現(xiàn)、診斷和治療原則等不同方面．簡明扼要地闡述了80余種常見病、多發(fā)病。描述了常用化驗指標的臨床意義和影像診斷方法的適應證，簡述了預防醫(yī)學、中醫(yī)中藥的基本特點和徒手急救的基本技能等醫(yī)